2015-2016学年高一生物人教版必修2课时训练：第1节第1课时　减数分裂 Word版含解析.docVIP

第2章　基因和染色体的关系 第1节　减数分裂和受精作用 第1课时　减数分裂 测控导航表 知识点 题号 1.减数分裂及其实验 1,2,3,10 2.精子和卵细胞的形成过程及其比较 6,7,8,9 3.有丝分裂与减数分裂比较及图像识别 4,5,11,12,13,14,15 A级　基础练 1.(2015山东滕州二中期末)下列关于同源染色体的叙述中正确的是(　C　) A.同时来自父方或母方的两条染色体 B.分别来自父方或母方的两条染色体 C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体 D.大小形状完全相同的两条染色体 解析:同源染色体是指在减数分裂过程中配对的染色体,其形态大小一般相同,一条来自父方、一条来自母方的染色体,C正确,A、B、D 错误。 2.下列关于四分体的叙述,正确的是(　A　) A.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体 B.四分体就是4条染色单体 C.复制后的同源染色体都形成四分体 D.四分体时期的下一个时期是联会 解析:减数第一次分裂的前期,联会的一对同源染色体形成一个四分体,所以每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体,A正确;四分体就是一对同源染色体含有4条染色单体,B错误;复制后的同源染色体只有联会才能形成四分体,C错误;四分体时期即是发生联会时期,其下一个时期是减数第一次分裂中期,D错误。 3. (2013·江苏生物)如图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是(　C　) A.图中细胞处于减数第二次分裂前期 B.图中细胞的染色体数是体细胞的2倍 C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离 D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中 解析:根据题意及图中左侧的两条染色体可确定图示细胞分裂时期,染色体的着丝点未分裂,因此细胞处于减数第一次分裂过程,染色体数与体细胞中的相同,A、B错误;染色体1和2是同源染色体,减数第一次分裂过程中会相互分离,C正确;染色体1和3是非同源染色体,可发生自由组合,D错误。 4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是(　B　) A.染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会 C.有纺锤体形成 D.着丝点分开 解析:“染色体移向细胞两极”“有纺锤体形成”“着丝点分开”都是有丝分裂和减数分裂共有的变化,A、C、D错误;同源染色体联会只发生在减数第一次分裂的前期,有丝分裂中没有这种变化,B正确。 5.(2015安徽淮北一中期中)如图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞(　C　) A.肝细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞 解析:据图分析,细胞内无同源染色体,且染色体散乱分布,故属于减数第二次分裂前期时的细胞。因为哺乳动物体细胞中染色体都是成对存在的,有同源染色体,所以图示细胞不能是肝细胞和初级卵母细胞,A、B错误。卵细胞是减数分裂结束时产生的细胞,细胞中染色体应该是没有染色单体的,D错误。第一极体属于减数第二次分裂的细胞,故选C。 6.下图中,不属于精子形成过程的是(　C　) 解析:A是精细胞通过变形形成的精子,B、D可分别看作减数第二次分裂后期图和减数第一次分裂的四分体时期图,精子和卵细胞形成过程中都有B、D两图的变化,C为不均等分裂,只有在卵细胞形成过程中才有此图。 7.精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处,下列说法中不正确的是(　A　) A.精、卵原细胞都是通过减数分裂产生的 B.一个初级精母细胞可形成四个精子,而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 C.精细胞变形成精子,而卵细胞无变形过程 D.在卵细胞的形成过程中有极体产生,而在精子形成过程中无极体 产生 解析:精、卵原细胞分别是雄性和雌性的原始生殖细胞,它们本身的增殖方式与体细胞相同,是由有丝分裂产生的。 8.哺乳动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是(　B　) ①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂　②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞　③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞　④卵细胞不经过变形阶段 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:卵细胞与精子的形成过程基本相同,其区别在于:①最终形成的生殖细胞数目不同:一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞,而一个卵原细胞只形成一个卵细胞。②细胞质分裂方式不同:精子形成过程中细胞质均等分配,而卵细胞形成过程中细胞质不均等分配。③精细胞必须经过变形才能成为精子,而卵细胞不需变形。 9.下图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线,据图分析回答下列有关问题: (1)若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是　　　　,判断的依据主要是图　　　　的变化特征。此器官的细胞中染色体数目最多可达　　　　条。? (2)细胞甲、乙、丙、丁内染