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大家好,我今天介绍的这本教育书籍是《新任教师完全手册》。这本书是由美国教师梅丽莎·凯利与她丈夫编写的。本书对象着眼于中小学入职教师以及广大师范生,针对初为人师者可能遇到的问题,提供有效的解决办法,例如:行为管理,纪律问题,空间组织,制定课程计划,教学时间最优化,多样的教学方法,课堂中的技术,评价和等级,避免压力和疾病,应对打架事件,满足不同的需求,避免“新教师 ”效应,处理突发事件。 本书语言生动平实,详尽地引导新教师成为专家教师。实为我国广大中小学新教师与师范实习生的必备读物。
这本书一共分为24章,每一章都有不同的侧重点。如第一章是欢迎来教课、第二章是成功的秘诀、第三章是期望导致结局等等。
在书的第二页,就有一个新教师十大须知。
1、对自己和自己的学生要一直抱有高度的(而非不可能的)期望。
2、开学第一天就要有效地管理课堂。
3、幽默可以有助于缓解课堂的紧张气氛。
4、前后一致与公平密切相关,应当每天努力实践之。
5、要有灵活性,而不要做一个受气包。
6、笑对学生。
7、不要与其他学生发生冲突。
8、要友善,但不要与自己的学生交朋友。
9、去接叫身边的人,明智的选择自己的朋友与对手。
10、绝不要将自己缺乏经验的情况公之于众。
教师的一天生活 没有人天生就具有做老师的技能、知识和经验,记住这一点很重要。然而,拥有坚定的信念、积极的态度以及本书包含的方法,你会成功。教学也许是充满挑战、充满惊奇,甚至令人兴奋不已的。教书的日子常常充斥着出乎意料的事情。这些事件也偶尔赐予令人炫目的奖赏,使得教书有价值了。 但有一件事情是确定的:一名教师生命中几乎没有与众不同的日子。
作为一名教师,你通常早到晚退,你的一天也许从计划时间开始,使得你可以为学生做好最后一分钟的准备。一旦学生进了教室,直到下一个计划时段或这一天的结束,你不会有片刻安宁。 每一个班级都是一个新挑战。你会发现有人好学,也有厌学的学生。你讲课并不希望有任何意外干扰。当一天结束,你可能还得开会,然而你才可以稍事安顿下来,盘算第二天的安排。
有时候新教师不会受到和学校中工作过一阵的同事一样待遇。你如果感觉到受到同事、职员及管理者的不公正对待,去找学校的指导顾问,他会帮助解决这些难题意外事件 教学中的部分挑战是应付每天冒出的许多意外事件。你最好灵活对待并预见到这些意外。时刻准备改变你的教案。此外,记住保持自己的幽默感。
有些日子也会充满奖励。只有当你不老想着这些,你会在受奖中感到自信。一个长期调皮的学生可能会浪子回头;一个学习迟缓的学生或许掌握了一个难以理解的概念;又或者一场简单的讨论会成为一场出色的教育经历。 这些是持续激励你继续工作的重要时刻。 教学中最好的奖励之一莫过于有离开班级又重返课堂的学生,亲口告诉你对他们有重大的影响。学生们有时会给你通信或留言表达你过去和现在对他们而言是多么重要。倘若回首学校岁月,你也许会想起两个确实有影响的老师。为了学生而努力做一个好老师,你会如愿以偿的。
在你的教学生涯中,持有一份包含正面评价、剪贴物以及学生评价的日志是很有用的。当你备感压力或筋疲力尽时,翻翻日志你会重拾自我。
开学前一两周,学生开始筹划新学年。他们通常会收到新课表的邮件。 他们也许会买新校服和文具。开学那天,大多数学生会带着整洁的笔记本和没有削过的铅笔。 同时也伴随着另外一些事情发生:学生们会兴奋,一些学生仅仅是因为无聊而打算回学校见老朋友。多数学生,尽管不是绝大多数,是以一种新的姿态和认真学习的明确愿望回到学校的。作为老师,你也会发现开学是一个令人激动的时刻。你有机会结识整个新生群体,而且将传授给他们重要的信息和生活技能。学生期望成功 所有人期望成功,即或他们害怕成功。多数学生在学习的最后一年认识到自己会找到更好的工作。也许他们就不愿花足够多的时间来做作业,抑或不再费时读课本。新学年是翻开新的一页从头开始的最佳时机。 这样想着,学生们经常在开学头一天就会如同多数人迎接新年那样迎接新学年。但他们也许无法清醒地写出分解式的清单。作为老师,你的问题是你能让大家沉浸在兴奋之中多久。这并不是说你可以希望依此取代视频游戏和电视,但这确实是使你的课堂一样能够形成开心和活力氛围的法子。 学生和你一样紧张 想一想最后一次你在一个新教室遇到从未见过的一个新教师的情形?即使在班上有一两个朋友,教室里差不多有一种紧张的气息。你的学生大都如此。 对未知的恐惧是人类本质中自然而然的一部分。在学生们第一天来到教室之前,你和教室对他们而言都是陌生的。学生们表现的紧张各式各样,绝大多数会很安静。甚至当你想开个玩笑也不会有太多的回应。这需要诱导学生卸下包袱,迅速记住学生的名字会有助于他们感到被接纳而放松下来。
当学生第一天感到紧张,你如果能使他们感受到安全、受欢迎并充满忙碌感,他们的紧张感会迅速消失。记住,
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