《4.1 新中国初期的政治建设》学案人民版必修1.docVIP

高一历史导学案 第14周 课题名称 学习目标 一、知识与能力 概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。 二、过程与方法 1．联系西柏坡会议和人民解放军军事上的胜利，结合本课内容，建构知识框架。 2、运用相关文献史料来理解三大政治制度的基本含义。 三、情感态度与价值观 感受新中国成立的神圣和庄严，体会人民民主的意志得到反映的喜悦，加深对民族平等、民族团结和祖国统一的价值观的认同。 学习重点 新中国的成立，第一部社会主义类型的宪法 学习难点 正确认识中国民主政治的特色 学法指导 史论结合 一、课前预习 1、1949年3月，七届二中全会指出党的工作重心由 转移到 ； 2、1949年9月，中国人民政治协商会议通过 等文件，规定中华人民共和国为新民主主义国家即 的国家，起到引临时宪法的作用。 3、中华人民共和国的成立，结束了帝国主义、封建统治者长期压迫剥削中国各族人民的历史，中国成为真正具有 的国家；新中国是中国历史上不曾有过的国家政权，是一个以工人阶级为领导、工农联盟为基础的 政权，中国人民站起来了，成为国家的主人；新中国的成立，为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石。中国历史从此进入一个新纪元。 4、1954年9月， 在北京隆重举行，标志着人民代表大会制在全国范围内建立起来，大会经过充分审议表决，通过了 。 5、1954年《中华人民共和国宪法》，确定了新中国的 及其 ，即中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的的人民民主国家，中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行 。 6、1956年，随着 在中国的基本确立，中共提出与民主党派“ ”的方针，人民民主统一战线进入一个新阶段。 7、到1958年， 自治区先后成立，1965年， 自治区成立。民族区域自治的实施，实现了少数民族自己 的愿望，保证了祖国的统一和民族的团结，促进了民族地区的经济发展和社会进步。 二、课堂探究 阅读下列材料，回答问题 材料一??? 第二条??? 中华民国之主权，属于国民全体。 ??? 第十六条? 中华民国之立法权，以参议院行之。 ???? 第三十条? 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。?????????? ——《中华民国临时约法》（1912年） ??? 材料二??? 第一条? 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 ??? 第二条? 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 ——《中华人民共和国宪法》（1954年） 结合材料和所学知识，指出《临时约法》和《中华人民共和国宪法》所体现原则的不同之处。（6分） 结合材料二和所学知识，指出1949—1956年期间，新中国确立了哪些有自己特点的社会主义民主政治?（6分）谈谈你对我国民主制度的认识?（3分） 三、巩固训练 1．1949年10月1日中华人民共和国成立。当时一些报刊评论说,“中国人民站起来了”。这句话的含义之一是（??? ） A.新民主主义革命已经完成????? B.国民党在大陆的势力被彻底清除 C.人民掌握了国家权力??????????? D.人民代表大会制度确立 2．1949年新政协后成立的中央人民政府，6位副主席，党外人士3人；委员56人中，党外人士27人。这体现新政府的特点是 A．多党合作、民主协商???? ?????? B．人民代表制度 C．建立中国共产党的绝对领导? ??? D．党外人士参政议政 3．建国初期中国民主同盟主席张澜在政协会议上说：“我们的新制度，当然放弃了旧民主主义中所谓的总统制、内阁制那一套陈腐的旧东西，同时我们亦不同于苏联及东欧各国的政权治权合一的制度。根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己的手里，而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种制度。”这个“新制度”指的是 ??? A．人民代表大会制度????????????????? B．多党合作政治协商制