决胜考场高中物理模块五功与能考点1.1 功的分析与计算含答案.docxVIP

考点1 功考点1.1 功的分析与计算1.定义：一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生了一段位移，就说这个力对物体做了功.2.必要因素：力和物体在力的方向上发生的位移.3.物理意义：功是能量转化的量度.4.计算公式: W＝Fl.单位：J 适用条件：恒力做功，且力与位移同向若恒力F的方向与位移l的方向成某一夹角α时，力F对物体所做的功为W＝Flcos_α，即力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦值这三者的乘积.5.功的正负(1)当0≤α时，W0，力对物体做正功.(2)当α≤π时，W0，力对物体做负功，或者说物体克服这个力做了功.(3)当α＝时，W＝0，力对物体不做功.6. 对功的进一步理解（1）功是标量，有正负，功的正负不表示大小，也不表示方向，只表示功的效果；比较两个功的大小即为比较两个功绝对值大小。（2）功是过程量，功是与一段时间对应。7. 总功的计算：两种方式(1)先计算出研究对象所受各个力的功，然后求各个力做功的代数和，即：W总=W1+W2+W3+W4+……(2)先计算出物体所受的合外力，再利用W总=F合lcosα计算总功.一人乘电梯从1楼到20楼，在此过程中经历了先加速，后匀速，再减速的运动过程，则电梯对人的支持力的做功情况是(　D　)加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功加速时做正功，匀速和减速时做负功加速和匀速时做正功，减速时做负功始终做正功一张桌子始终静止在水平地面上，一根木棒沿着水平桌面从A运动到B，发生的位移为x，如图所示，若棒与桌面间的摩擦力大小为Ff，则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功各为(　C　)A.－Ffx，－Ffx B.Ffx，－FfxC.0，－Ffx D.－Ffx，0如图所示，A、B两物块叠放在一起，用细绳将A连接在墙上，用力F拉着B向右移动.用F拉、FAB、FBA分别表示细绳的拉力、A对B的摩擦力和B对A的摩擦力，则下列说法中正确的是(　C　)F做正功，FAB做负功，FBA做正功，F拉不做功F和FBA做正功，F拉和FAB不做功F做正功，FAB做负功，FBA和F拉不做功F做正功，其他力都不做功如图所示，物块A、B在外力F的作用下一起沿水平地面做匀速直线运动的过程中，关于A与地面间的滑动摩擦力和A、B间的静摩擦力做功的说法，正确的是(　C　)静摩擦力都做正功，滑动摩擦力都做负功静摩擦力都不做功，滑动摩擦力都做负功有静摩擦力做正功，有滑动摩擦力不做功有静摩擦力做负功，有滑动摩擦力做正功如下图所示，质量分别为M和m的两物块(Mm)分别在同样大小的恒力作用下，沿水平面由静止开始做直线运动，两力与水平面的夹角相同，两物块经过相同的位移．设此过程中F1对M做的功为W1，F2对m做的功为W2，则(　A 　)无论水平面光滑与否，都有W1＝W2若水平面光滑，则W1W2若水平面粗糙，则W1W2若水平面粗糙，则W1W2如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ.现使斜面水平向左匀速移动距离l.该过程中，斜面对物体做的功、各力对物体做的总功分别是(　B　)－mglsin θcos θ，0B．0,0C．0，mglsin θcos θD．－mglsin θcos θ，mglsin θcos θ如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体m与斜面体相对静止.则关于斜面对物体m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是(　B　)支持力一定做正功摩擦力一定做正功摩擦力可能不做功摩擦力可能做负功如图所示，人站在电动扶梯的水平台阶上，假定人与扶梯一起沿斜面匀加速上升，在这个过程中人脚所受的静摩擦力(　C　)等于零，对人不做功水平向左，对人不做功水平向右，对人做正功沿斜面向上，对人做正功如图所示，力F大小相等，物体沿水平面运动的位移x也相同，则F做功最小的是(　D　)一物体静止在粗糙水平地面上.现用一大小为F1的水平拉力拉物体，经过一段时间后其速度变为v.若将水平拉力的大小改为F2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v.对于上述两个过程，用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功，Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则(　C　)WF24WF1，Wf22Wf1WF24WF1，Wf2＝2Wf1WF24WF1，Wf2＝2Wf1WF24WF1，Wf22Wf1(多选)质量为2 kg的物体置于水平面上，在运动方向上受到水平拉力F的作用，沿水平方向做匀变速直线运动，2 s后撤去F，其运动的v－t图象如图3所示，g取10 m/s2，则下列说法中正确的是(　AD　)拉力F对物体做功150 J拉力F对物体做功500 J物体克服摩擦力做功100 J物体克服摩擦力做功1