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- 2016-12-26 发布于江苏
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新竹市九十四學年度第一學期東區陽光國民小學二年級生活領域教學計畫表 設計者:二年級學群
學習總目標:
一、透過觀察、體驗、遊戲、表演與製作活動,察覺太陽可以提供熱能,太陽的升落現象及移動的規則性,和光的直進傳播與影子的形成。
二、透過鏡子遊戲察覺光的反射與各種的鏡像,感受發現與探索的樂趣。
三、繽紛多采又能隨風飛舞的泡泡,很容易引起學生的探索慾望。兒童從想玩、觀察、發現、競賽的吹泡泡的相關活動中,學習到科學探究的方法。
四、低年級兒童的活動範圍主要是在家庭及學校,對於其他地區,則因為陌生而充滿了好奇及新鮮感。因此,本單元的學習目的,就是讓兒童透過校外尋寶、逛商店的活動,認識社區環境,並探索生活週遭所發生的人、事、物。
五、成長過程中,兒童受到來自各方無微不至的照顧。平日,這些習以為常的呵護,對兒童來說可能不以為意,但透過自己的成長經驗回顧與分享,可以喚醒兒童的記憶,並察覺出「成長」原來是諸多關懷自己的人努力照顧的結果,進而培養感恩的心,願意以實際行動與作品表達謝意。
六、兒童在社區中成長,受到社區中許多人的幫助,兒童體認到自己已經長大了,也可以為社區盡一些心力了。而整理社區環境所收集的垃圾,也能進一步做正確的回收分類動作,培養環保的概念。
七、透過色彩的變化和實作練習,兒童能從中認識多樣創作媒材,並且熟悉繪畫的技巧;,另外還有透過本單元的訓練,兒童能有多次發表以及上台展演的機會
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