四下思品教学进度计划.docVIP

教 学 进 度 计 划 学校： 中心学校 班级： 四（1） 科目： 思品 教师： 李庆仙 2013年 春 季学期 基 本 情 况 孩子们的年龄大多在十岁左右，思维非常活跃，好奇心较强，见识较广，对综合性、活动性较强的品德与社会课颇有兴趣。通过多年的学习与生活，他们已经懂得了不少做人的道理和生活常识，也了解了一些社会现象，但实际操作与现实表现还有待加强。 全 期 教 学 目 的 和 要 求 第一单元的主题是诚信是金，通过对本单元的学习，让学生明白诚实是自尊自爱的表现，诚信是事业成功的法宝，是现代社会正常运行的基本保障，努力做一个讲信用的人。 第二单元的主题是伸出我们的手，通过对本单元的学习，激发学生的爱心，使他们愿意伸出自己的手，献出自己的爱。 第三单元的主题是我的绿色日记，通过对本单元的学习，引导学生对家乡的水、空气、动植物等环境问题的原因和危害进行考察和探究，使学生初步树立环保的意识和责任感，激发他们对美好绿色家园的热爱与向往之情。 第四单元的主题是交通连着千万家，通过对本单元的学习，了解交通发展的状况，感受社会的飞速进步，培养学生的社会责任感，自觉遵守交通法规。 第五单元的主题是祖国真大，通过对本单元的学习，让学生知道我国是一个地域辽阔、有许多名山名川和名胜古迹的国家，激发学生的爱国之情。 全 期 教 学 内 容 及 措 施 1、认真学习新课程教学目标，合理运用多种教学方法，精心设计课堂上的趣味较浓的活动，让学生在轻松的气氛中学习，在愉快的活动中不知不觉地得到教育。 2、善于充分调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究。 3、多开展丰富多彩的社会实践活动，特别是要给予来自外地农村的孩子更多锻炼的机会，让学生增长见识，陶冶情操，并提高实际操作能力。 4、充分利用各种媒体，扩充学习资源，激发学生的学习兴趣。 教 学 进 度 总课时 实用课时 考试 平时复习 增加教材 机 动 周次 日期 课题或教学内容 重点、难点 课时 教具 备注 一周 2、25 ------- 3、1 二周 3、4 -------- 3、8 安全教育 我不能说谎 理解诚实的含义及其重要性，知道撒谎的危害性。 知道因为“偶尔撒一次慌”也会失去别人的信任。 2 课件 三周 3、11 -------- 3、15 没有人会知道 说到就做到 通过活动让学生了解即使在没有人知道的情况下都要做到诚实，对自己的行为负责。1明白想做一个值得信赖的朋友就应该诚实守信。 2 课件 五周 3、25 -------- 3、39 一诺值千金 通过活动让学生明白诺言的价值，了解良好的信誉比金子还宝贵，各行各业都需要以诚信来赢得信誉。意识到要遵守自己的诺言，才能获得成功。 2 课件 六周 4、1 -------- 4、5 我的诚信档案 1、建立自己的诚信小档案，引导学生加强自我反省、自我改进，敢于客观正确地认识自己。 2、? 进一步加强学生对诚信之可贵的理解，鼓励学生坚持做一个诚实守信的人。 1 课件 周次 日期 课题或教学内容 重点、难点 课时 教具 备注 七周 4、8 -------- 4、12 让我走近你 通过观察、换位体验等活动，了解弱势人群的生活的困难，激发同情心，愿意帮助他们，明白美好的社会需要每一个人伸出自己热情的援助之手。 2 课件 八周 4、15 -------- 4、19 我们为你喝彩 关爱无处不在 通过搜集和了解弱势人群顽强奋争、自强不息的典型事例，了解他们每一点成绩的来之不易，激发敬佩之情，学会尊重和关爱弱势群体。 2 课件 九周 4、22 --------4、26 这是我们的心意 通过收集社会各种助残帮困的活动资料，使学生感受到社会对弱势群体的关爱；联系自身的特点与能力，学会用不同的方式表达自己对弱势群体的关爱，感受助人的快乐。 2 课件 十周 4、29 -------- 5、3 随时伸出我的手 我们的爱心行动 通过活动，让学生感受到关心他人是快乐的，认识到应随时随地持之以恒地关心帮助弱势群体；培养学生的社会调查能力，以及分析问题，解决问题的能力。 1 课件 十一周 5、6 -------- 5、10 清清家乡水 认识水的重要性。知道水是宝贵的、有限的资源。 激发学生热爱家乡的思想感情。 2 课件 渗透中华人民共和国水污染防治法 十二周 5、13 --------5、17 沿着河边走一走 多一点清新，多一点健康 通过清新空气与污