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- 2016-12-26 发布于北京
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第六章 统计(二) 南京市第三十九中学 周雪兵 对“统计” 内容的复习要关注: 一、结合“概念”判断,考查统计量的理解 二、借助“图表”呈现,考查统计图的分析 三、依托“问题”解决,考查统计思想的应用 一、结合“概念”判断,考查统计量的理解 二、借助“图表”呈现,考查统计图的分析 三、依托“问题”解决,考查统计思想的应用 一、结合“概念”判断,考查统计量的理解 二、借助“图表”呈现,考查统计图的分析 三、依托“问题”解决,考查统计思想的应用 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 数据的收集 数据的整理 数据的分析 普查与抽查 样本与总体 数据的集中程度 三数 调查方式 统计概念 整理形式 统计 统计图 统计表 频数分布图表 数据的离散程度 三差 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情境:关于核辐射的统计图 统计知识在现实生活中有普遍的应用. Evaluation only. Creat
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