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泱泱大国，为何出不了大师级人才？ 中国的大学为什么培养不出杰出的人才？这是科学泰斗钱学森生前最大的疑问，也是总理温家宝深感不安的问题。西方的研究咨询机构也得出结论，世界500强企业在中国很难招到适合岗位要求的大学生，中国大学生的职业竞争力，甚至比不上印度。 罗曼·罗兰：“大师是心灵的伟人，是一支震撼灵魂的歌，是一道破窗而入的阳光，是死水中的一股波涛，是市侩侏儒中的一个巨人。” 第五章 学校教育制度 第一节 教育制度概述 第二节 中国的学校教育制度 本章教学目标： 1、掌握教育制度和学校教育制度的含义、现代学校教育制度的类型。 2、了解教育制度和学校教育制度的历史发展过程。 　3、了解教育制度和学校教育制度的改革和发展趋势。 第一节 教育制度概述 一、教育制度的概念 二、学校教育制度确立的依据 三、学校教育制度的基本内容 四、学校教育制度的发展趋势 一、教育制度的概念 （一）什么是制度? 汉语中，“制度”一词有两种意思： 一是要求成员共同遵守的、按一定规程办事的规则，如工作制度、学习制度等； 二是在一定条件下形成的政治、经济、文化等的体系，如资本主义制度、社会主义制度等。 英语中，表示“制度”的词有两个：一个是system，另一个是institution。system有“系统”、“体系”、“制度”、“体制”