《2014第一册.docVIP

教学设计 教学内容：闽教版小学英语第一册Unit 3 Numbers Lesson 5 学情分析： 三年级学生好动、爱玩、好奇心强、模仿能力强，对一切新鲜事物都感兴趣。尤其是刚刚开始接触英语，他们对英语学习表现出极大的学习热情，所以我想打造一个快乐的课堂，让他们在自由快乐的气氛中产生对英语的学习兴趣。因此我在处理本课所涉及的语法与句型等教学时，也尽量设计成符合他们年龄特点的活动。 课型：新授课 课时：第一课时 教学目标： 一、认知目标。 1. 能听、说、读数字one, two, three, four, five和单词fish,hen. 2. 能听懂会说“ How many…? ”并能根据实际情况正确回答。 能用“How many…? ”的句型以及 one, two, three, four, five做问答练习，要求模仿正确，语调自然。 能听懂会问“How many…can you see?”。 背诵韵句：one, two, three, four… 。 学习名词的单复数。 能力目标 1.培养学生善于听说的能力，能根据所听到的“How many…? ”的句型在实际情况中做问答练习。 2、培养学生自主学习的能力。 三、情感态度目标。 1、让学生能快乐地学习英语，培养他们对英语的学习兴趣。 2、