《2014第二课我国公民的政治参与教师用.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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《2014第二课我国公民的政治参与教师用.doc

第二课 我国公民的政治参与(教师版) 【学习目标】 1.知道本课共6个考点:各种选举方式的特点,珍惜自己的选举权利,公民参与民主决策的方式和意义,我国的村民自治和城市居民自治,我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式,公民应负责地行使监督权利。 2.评述具体事例,比较不同选举方式的特点;表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式,体会公民参与民主监督的责任和价值。列举当前公民参与决策的民主形式;对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,理解公民行使民主决策与民主管理权利的途径和方式。 【预测高考】 1. 从知识的考查看:立足社会主义民主建设,重点考查民主决策、民主管理和民主监督的意义。 2. 从试题类型上看:试题多以选择题为主,主要考查政治参与的方式,以及政治参与的意义。材料题多以意义类和措施类为主,重点聚焦于民主管理和民主决策、民主监督。 【生本对话】 对话一:主干知识试忆 一、民主选举 投出理性一票 1.我国选举方式如何划分? 2.影响选举的因素有哪些? 3.公民行使好选举权的重要性及如何行使选举权? 二、民主决策:作出最佳选择 1.公民直接参与民主决策的途径有哪些? 2.公民直接参与民主决策的意义是什么? 三、民主管理:共创幸福生活 1.民主管理的组织机构及性质是什么? 2.发展基层民主的重要意义有哪些? 四、民主监督:守望

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