《2014第五节家庭电路教案.docVIP

课题：第五节 家庭电路 课型：实验探究课 课时：1 一、教材分析 根据《物理课程标准》的要求，了解家庭电路和安全用电的知识。如学生应知道家庭电路的组成和连接方式，知道电路中的总电流随用电器功率的增大而增大。知道总电流过大的原因、危害。知道怎样进行家庭电路的保护，知道安全用电常识等。家庭电路与我们息息相关，让学生掌握安全用电常识，提高安全用电意识，具有实际意义。因此本节课采用以教师为主导、以学生为主体的建构式教学模式，同时使用多媒体技术。让学生查找并了解身边常见的电器元件，通过观察及实践，学生有了初步的认识，课堂上再让学生讨论，加上教师的指导，学生会有成功感，收获会很大。 二、教学目标 (一)、知识与技能 ?1.知道家庭电路的组成和各部分电路元件的作用； ?2.知道家庭电路的零线和火线，火线和零线之间的电压是220V； 3.能根据电能表上所标的允许通过的最大电流值，确定接入的家用电器的最大总功率； ?4.知道空气开关和保险丝的作用； ?5.知道熔丝熔断的原因； ?6.知道电流过大的原因。 (二)、过程与方法 ??学生对搜集的知识进行整理分类，同时小组之间合作交流。 (三)、情感态度与价值观 ??调动学生学习的积极性，使学生体会物理与生活密切相关。 三、学情分析（手写） 本章内容是学生学习电学内容的最后一章，电学基础知识和基本规律在前面的章节中已经学习过。特别是