三年级数学下册 面积课件 人教新课标版.pptVIP

人教新课标三年级数学下册 教学目标 知识目标：理解面积的意义。 过程目标：认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。 情感目标：学习选用观察、重叠、数面积单位，以及估测等方法比较面积的大小。 比较以下两个图形的面积大小 用硬币摆一摆，再数一数。 先画格子，再数一数。 用小方块来摆一摆。 剪一剪，拼一拼。 说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格。 生活中的面积 下面方格中哪个图形面积大？ 本课小结 通过指一指、摸一摸、比一比等活动，使学生理解面积的意义。 * 黑板和电视机的屏幕哪个大？ 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 5角 动动脑：你能发现什么吗 ？ 它们的面积一样大 它们的形状不一样 他们的周长不一样 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 5 3 4 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 4 3 2 1 4 3 2 1 2 3 1 1 4 4 3 1 1 2 4 2 3 2 4 2 1 1 3 4 4 1 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ × × 面积 周长 *