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- 2016-12-26 发布于天津
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高中化学新教材的教育价值取向及其实现的基本策略化学论文展望世界未来的发展经济学家认为以知识为主要劳动生产资料的产业将成为未来商品生产的主流在知识经济的新时期里为增强国力化学课程需要用什么内容教育学生应当实现什么价值是规划二十一世纪中学化学教育蓝图必须回答的首要问题本文结合高中化学新教材试验本从哲学价值论的观点来研究高中化学教育里的价值定位问题哲学角度的化学教育价值观从词源学的角度考查一般的价值概念无论是英语德语还是法文都不同于反映生产关系的交换价值和剩余价值也有别于商品的使用价值它表示物未必是商
高中化学新教材的教育价值取向及其实现的基本策略_化学论文
展望世界未来的发展，经济学家认为：以知识为主要劳动生产资料的产业，将成为未来商品生产的主流。在知识经济的新时期里，为增强国力，化学课程需要用什么内容教育学生，应当实现什么价值，是规划二十一世纪中学化学教育蓝图必须回答的首要问题。本文结合高中化学新教材（试验本），从哲学价值论的观点，来研究高中化学教育里的价值定位问题。 1 哲学角度的化学教育价值观 从词源学的角度考查，一般的价值概念，无论是英语Value，德语Wert，还
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