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- 2016-12-26 发布于湖南
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组织和分工情况
考核组织及人员 考核内容及要求 校级干部 1、校级领导安排值周制度,负责对当周各种评比信息进行汇总,根据各项权重,结出各班得分。初评出当周的文明班级;
2、要及时对承担其他考核任务的行政人员进行督促、帮助和指导,认真履行好值日工作职责;
3、要督促各值日人员认真做好应有的考核资料台帐,及时填写好有关记录;
4、协助值日组长对值日教师做好分工,督促教师做好值日工作。遇到需要外出学习开会等特殊情况,由值周干部安排有关人员到岗接替。
5、每个月第一周由校长办公会综合考评,评出文明班级和文明班级标兵。 行政办公室 1、督促有关职能部门及时做好工作,负责收集整理每周的考核资料;
2、记录好创建工作的台账,及时向有关部门通报有关情况;
3、宣传报道学校创建文明单位的情况,表扬典型的人和事;
4、定期检查评比各班出黑板报、手抄报、学生作品展示框情况,负责督促有关部门和老师定期更换所有板报、橱窗内容;
5、考核好红领巾电视台节目编演情况。 教导处
1、检查教师的备课、上课等六认真情况;
2、按课表上课情况,调课是否得到批准,尤其是音、体、美、科技教育、中队主题活动等;
3、学生作业的整洁和质量;
4、学生是否按时到校和离校;
5、教师的评优课情况。
对以上几方面的检查情况每周要向学校值周的校干部汇报。
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?附表二评分标准参考表
序号 一级指标A
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