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- 2016-12-26 发布于河南
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前置学习 自学或小组学习完成教材122页-123页内容; 弄清一元一次不等式的定义; 解一元一次不等式的一般步骤有哪些? 尽量能自主学会用不等式的性质解一元一次不等式,并能说出每一步中使用的性质; 在解最后一步时,我们特别要注意什么? 最后看能不能根据学习的情况完成教材124页的练习作业。 乘胜追击 完成第124页练习的第一题; 要求:在1和2中、3和4中各选做一题; 上黑板板书的同学为:7、8组的5号做(1),5、6组的4号做(2),1、2组的3号做(3),3、4组的2好做(4)。 七年级下册 学习目标: (1)掌握一元一次不等式的解法; (2) 在依据不等式的性质探究一元一次不等式解法过程中,加深对化归思想和类比思想的体会,是进一步研究其他不等式(组)的基础。 学习重难点: 一元一次不等式的解法。 目标导学 ⑴解方程:2(x+5)=3(x-4) 解:去括号,得2x+103x-12 探究合作学习一 同时回忆解一元一次方程的一般步骤和依据。 ⑵类比解方程解不等式:2(x+5)3(x-4) 移项,得 2x-3x-12-10 合并同类项,得 -x-22 系数化为1,得 x22 解一元一次不等式的依据是不等式的性质. 解一元一次不等式的一般步骤是: 去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1. 请你归纳总结:⑴解一元一次不等式的依据和一
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