茅屋为秋风所破歌上课.ppt

安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜， 风雨不动安如山。 呜呼！ 何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足！ 诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。 秋风破屋 心情苦痛 群童抢茅无可奈何 长夜沾湿忧思不绝 现实 风 雨 白天 黑夜 屋外 屋内 事 人 自己 理想 广厦千万间 天下寒士 关心民生忧国忧民 推己及人 水到渠成 惨 悲 哀 全诗描写茅屋为秋风所破的痛苦，反映了自己饱经离乱、困苦凄凉的生活，抒发了忧国忧民的情怀，表达了诗人胸怀天下的博大胸襟和舍己为人的高尚情操。 愿 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢， 下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼， 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！ 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 秋风破屋 心情苦痛 群童抢茅 无可奈何 长夜沾湿 忧思不绝 期盼广厦 心怀天下 要求：读出诗人的愁苦，读出诗人的潦倒，读出诗人的痛心、痛惜、痛苦，读出诗人发自肺腑的祈盼，读出他忧国忧民的博大胸襟。 深情诵读  八月秋高风怒号， 卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊， 高者挂罥长林梢， 下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力， 忍能对面为盗贼， 公然抱茅入竹去， 唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色， 秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁， 娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处， 雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠， 长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜！ 风雨不动安如山。 呜呼！ 何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足！ ?  第一，他一生创作了一千四百多首诗歌，艺术水平达到了至高的境界。 第二，关键在于他的忧国忧民，在于他即使自己穷困潦倒，仍然想着天下寒士，仍然不改心怀天下的伟大情怀。   名人名言： 任何一个诗人也不能由于他自己和靠描写他自己而显得伟大?，伟大是因为他们的痛苦和幸福的根系深深地伸进了社会和历史的土壤里，因为他是社会、朝代、人类的器官和代表。 ——〔前苏联〕别林斯基 旅游名胜 杜甫草堂博物馆 草堂留后世 诗圣著千秋 ︳ 诗为事作，屋凭人传 草堂留后世，诗圣著千秋 各抒己见 你如何看待她们的观点？ 有人认为《茅屋为秋风所破歌》体现了“人道”精神，你同意这个观点吗？ 【人道】：指爱护人的生命、关怀人的幸福、尊重人的人格和权利的道德。 ——《现代汉语词典》 茅屋为秋风所破 人道共史册长存 安得万里裘， 盖裹四周垠。 稳暖皆如我， 天下无寒人。 —白居易《新制布衾》 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 呜呼！ 何时 眼前突兀见此屋， 吾庐独破 / 受冻 / 死亦足！ 石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 让我们回顾一下，我们还学过哪些饱含爱国之情的语句： 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同 我以我血荐轩辕。——鲁迅 中华之崛起而读书——周恩来 * 研读赏析第一诗节: 1作者是如何描写秋风的?为什么用”怒号”而不用”猛烈””凶猛”等词语? 2”卷”和”吹”相比,在描写风之猛烈上好在哪里? 3后面的动词有哪些?用法有什么好处? 4给此段加一个什么标题? * 研读赏析第一诗节: 1作者是如何描写秋风的?为什么用”怒号”而不用”猛烈””凶猛”等词语? 2”卷”和”吹”相比,在描写风之猛烈上好在哪里? 3后面的动词有哪些?用法有什么好处? 4给此段加一个什么标题? * 研读赏析第二诗节 思考下面的问题 1