16《找骆驼》课件.三上.pptVIP

16*找骆驼 思 考 题 1、商人丢失的骆驼有哪些特点？ 2、老人是怎么知道骆驼的这些 特点的？ 3、商人找到骆驼了吗？ 作 业 把今天学的这个故事讲给父母听。 观察身边的事物，你会有哪些新的发现？把你的新发现，准备在口语交际课上与大家共同分享。 * 中国学习联盟 * 中国学习联盟 《找骆驼》这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。 走 失 打 听 指 点 找 到 走 失 根据课文内容，小组合作填表： 　推测出骆驼的特点 　老人看到的 推测出骆驼的特点 老人看到的 我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。 我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印。 刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅。 左边驮蜜，右边驮米 左脚有点跛 缺了一颗牙齿 根据课文内容，小组合作填表： 你能用“因为……所以……”或 “……是因为……” 的句式说说老人的判断过程吗？ 刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。 老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅 因为（ ）， 所以（ ）。 （知道骆驼的左脚有点跛。） 填一填，说一说 我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。 米 蜜 因为（ ）， 老人看见路的左边有 一些蜜，右边有一些米 所以 （骆驼驮的一定是这两样东西）。 我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。 因为（ ） 老人看见骆驼啃过的 树叶，上面留下了牙齿印 所以（知道它缺了一颗牙齿）。 2 1 1 老人能详细知道走失骆驼的 特点，那是因为﹙ ﹚。 他仔细观察，认真 思考，才得出正确结论。