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班级书法比赛策划书 篇一：三一班书法比赛活动方案1 书法比赛活动方案 三一班 为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。三一班准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下： 一、比赛要求： 1、参赛对象：三一班全体学生。 2、参赛字体：硬笔书法。 3、参赛要求：学生须用钢笔书写。书写内容由书法老师统一规定。用班级统一的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，完成一首七言绝句。时间25分钟。作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。 二、比赛方式： 1、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教师将组织巡视。 2、比赛时间：2014年12月5日 10:30～10:55 3、比赛地点：三一班教室。 三、评比要求： 1、比赛作品必须以规范、标准的硬笔字书写。涂抹严重不参评。 2、获奖者班级将颁发奖品以示鼓励。 3、优秀作品张贴出来供全班学生欣赏学习。 四、奖项设置：比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。 五、评委：书法老师、语文老师 附：书法比赛小贴士 1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。 2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。 3、注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。 书法比赛活动总结 一、进步 1、学生的书写的字体结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。 2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。 3、整幅作品布局合理，美观大方 二、不足 1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。 2、从比赛的情况看，整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。 3、今后练字前，老师要指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。 三、获奖名单： 一等奖：王雨萌 许晓龙 岳梦然 二等奖：许露 李思莹 侯昕煜 樊思童 丁卓敏 三等奖：颜梦琦 颜志珂 李佳轩 许俊豪 李瑞恒 王丽倩 赵慧娴 附图片： 篇二：书法大赛详细策划书 “发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园” 书 法 比 赛 策 划 书 主办：共青团贵州民族学院委员会 承办：贵州民族学院学生联合会 协办： 目 录 (1)活动主题………………………………………………………………3 (2)活动背景………………………………………………………………3 (3)活动目的及意义………………………………………………………3 (4)活动地点………………………………………………………………3 (5)活动时间………………………………………………………………3 (6)活动流程………………………………………………………………4 (7)参赛要求………………………………………………………………7 (8)评委安排及评分细则…………………………………………………7 (9)总结和表彰……………………………………………………………9 (10) 奖项设臵………………………………………………………………9 (11) 注意事项…………………………………………………………….10 (12) 经费预算…………………………………………………………….10 (13) 可行性分析………………………………………………………….11 (14) 赞助方案…………………………………………………………….12 (15) 附注………………………………………………………………….12 积前人之学，浴墨林之风，传承书法风采，共创魅力校园 二 、活动背景 书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。你喜欢书法吗？书法，横如列阵排云，戈如百军弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如惊蛇激水。相信你落下的笔一定形如流水，穿梭在树林中，潇洒自如，那么就伴着激动的心跳，用你的笔为你的生命写一首歌。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息〃〃〃〃〃〃〃这样一种观之激人感奋，展现自我的大舞台，丰富你的课余生活，聊以励精自慰的艺术，何乐而不为呢！本次书法比赛等待您的参与！ 三 、活