四川省成都市武侯区西北中学“蜀都杯”七年级历史上册 第17课　青铜工艺的杰出成就课件 川教版.pptVIP

—— 最“萌”的文物 提问： 你会用什么 词形容新闻 中的文物？ 历史与现实结 合，使课堂具 有艺术感。 教学过程——新 课 青铜工艺的杰出成就 说课 * 食 器 酒 器 乐 器 兵 器 工 具 A B C D E C B A D E 教学过程——新 课 游戏竞赛 青铜工艺的杰出成就 说课 * 新闻链接三：央视主持人说错了吗？ 青铜工艺的杰出成就 说课 教学过程——新 课 历史与现实结合，使课堂具有时代感。 2011年3月6日中午12点，中央电视台新闻 频道《新闻30分》播报了一条简单的文物 新闻，在这条新闻中，主持人和记者将大 众熟知的司母戊鼎播成了后母戊鼎。这在 网上引起了一场不小的风波，为什么？央 视记者和主持人是否犯了这样一个低级错 误呢？ * 教学过程——新 课 青铜工艺的杰出成就 说课 突破重点——青铜的铸造工艺 学生活动： 如果由你负责铸造青铜器， 你会怎么做呢？ 创设情景——直观体验—— 培养学生合作学习和主动探究的能力 * 播放FLASH 教学过程——新 课 青铜工艺的杰出成就 说课 突破重点——青铜的铸造工艺 创设情景——直观体验——观看视频——探究思考——形成概念 ——— 培养学生比较 分析和观察归 纳能力。 * 教学过程——新 课 青铜工艺的杰出成就 说课 突破重点——青铜的铸造工艺 创设情景