修改《秋思》课件.ppt

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鄂教版五年级语文 唐 张籍 写作背景: 张籍,唐代诗人。张籍是韩愈的学生,他出身贫寒,常年过着四处奔波,漂泊异乡的生活。在唐朝安史之乱时兵荒马乱,民不聊生,离家十年的诗人深陷洛阳城,却不知战乱中的家人的信息。正在此时他在洛阳城里遇到了故人,并托他捎信给家人 。在此情此景下,写下了这首诗。 学习目标: 1、读诗句 2、明诗意 3、悟诗情 4、学写法 秋 思    [唐]张籍 xiàn 洛阳城里见秋风, chóng 欲作家书意万重。 jìn 复恐匆匆说不尽, xíng 行人临发又开封。 秋 思 (唐)张籍 洛阳/城里/见秋风, 欲作/家书/意万重。 复恐/匆匆/说不尽, 行人/临发/又开封 。 秋 思 (唐)张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封 。 洛阳:今河南省洛阳市。 欲:想要。 意万重:形容思绪万千。 复恐:又很担心。 行人:指送信的人。 临行:将要出发。 开封:把封好的信又拆开。 思乡之情藏在哪里呢? 默读古诗,将体现思乡之情的词 语画上△ △ △,写出你的感悟。 洛阳城里见秋风, 洛阳城里见秋风, 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 一封家书,一份情思, 诗人有千言万语,他想在信中 说些什么? 意万重 秋思 唐 张籍 洛阳城里 , 欲作家书 。 见秋风 意万重 复 匆 匆 , 行 人 临 发 。 恐 说 不 尽 又 开 封 秋 思    [唐]张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。   张籍这首诗寓情于事,借助日常生活中一小事——寄家书时的思想活动和行动细节,真切细腻地表达了作客他乡的人对家乡亲人的深切怀念。这种写作手法叫做“叙事抒情”。 归信吟 唐 孟郊 泪 墨 洒 为 书,将 寄 万 里 亲。 书 去 魂 亦 去,兀 然 空 一 身。 秋思 唐 张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 秋 思 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 泪墨洒为书, 将寄万里亲。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 书去魂亦去, 兀然空一身。 天净沙 秋思 (元)马致远    枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 1、小练笔:想象《秋思》中描绘的画面,把《秋思》改写成一个小故事。 2、搜集表达思乡情感的诗句。 拓展练习: * * * * *

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