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* 慈母情深 梁晓声 1、自由的朗读课文,读准字音、读通句子,画出描写母亲外貌、动作、神态和语言的语句。 2、在自己感受特别深刻的地方作简单的批注。 3、同桌交流各自的感受,说说这是一位 ( )的母亲。 我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。 “妈 ——” “妈 ——” 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲…… 瘦弱、疲惫 这是一位( )的母亲。 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 这是一位( )的母亲。 贫苦 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌…… 这是一 位( )的母亲。 辛劳 母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!” 你感受到这是一位( )的母亲。 通情达理 作者是通过( )描写来刻画母亲这一人物形象的。 外貌、动作、语言
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