《大雁归来》公开课优秀精编.pptVIP

第一课时学习目标 1.能正确拼写重点字词的读音，掌握重点字词的字形，理解重点词语的词义并能用其造句。 2.掌握与本课作家、作品相关的文学常识。 3. 整理感知课文内容，理解重点句子的含义，并体会作者的思想感情 ?读准并识记下面红色字的字形及读音 理解下列词语的含义 凋零：凋谢零落。 缄默：闭口不说话。 目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。 目空一切造句示例： 他那种目空一切的态度令人生厌，而他自己却浑然不觉。 第二课时 精读语段 精读第三、四自然段并回答问题： 1.第三自然段运用了什么说明方法，有何作用？ 2.圈点出大雁归来时的动词，试从这些词语体会大雁归来时的心情。 3.“一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。”仔细体会句子，说说这句话所表达的思想感情。 1.第三自然段运用了什么说明方法，有何作用？ 明确：运用了作比较、列数字的说明方法，将南飞的鸟群和乌鸦相比较，列举“200英里”数字，具体准确、突出强调了雁群飞行的坚定不移。 2.圈点出大雁归来时的动词，试从这些词语体会大雁归来时的心情。 明确：运用动词——拐、穿过、低语、穿行、问好、盘旋、扇动、滑翔、叫、溅起。 大雁心情：热情、欢快、愉悦的心情，说明大雁是有灵性、感情丰富的动物。 3.“一触到水，我们刚到的客人就叫起来，