- 0
- 0
- 约1.19万字
- 约 13页
- 2016-12-27 发布于河南
- 举报
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧与灭火
【学习目标】
1、知识与技能
(1)认识燃烧的条件和灭火的原理,知道防火和自救的常识;
(2)通过活动与探究,培养学生的实验操作能力、观察能力、合作交流能力,在学生体验科学探究过程中,培养学生思维能力,分析问题、解决问题的能力,提高学生的科学素养。X k b 1.Com
2、过程与方法
(1)运用比较、观察、实验等方法获取信息;
(2)运用主动探究的方法,设计实验,学习运用归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。
3、情感态度与价值观
(1)学习获得的事实进行分析得出结论的科学方法,培养学生收集和处理信息的能力;
(2)树立安全意识和社会责任感。
【学习重点】燃烧条件和灭火原理
【学习难点】燃烧条件的实验探究,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。
【教具准备】500mL烧杯、100mL烧杯、薄铜片、硬纸片、酒精灯、热水、白磷、红磷、镊子、火柴、蜡烛、碳酸钠、盐酸。
【教学过程】
一、创设情境,导入新课
展示视频短片(燃烧造福于人类,燃烧也会给人类带来灾难)
[分析]火能造福于人类;火也能给人类带来灾难。人类发展的历史,在某种程度上说的就是一部用火的历史。燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系。这节课,我们就来研究燃烧与灭火的有关知识。
二、学案引导,自主学习。
请同学们自主预习教材第124-129页的内容,并完成以下内容。
原创力文档

文档评论(0)