人教版七年级语文下册《第18课 竹影》课件(共32张).pptVIP

人教版七年级语文下册《第18课 竹影》课件(共32张).ppt

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你可以尝试着用这样的句式来说: (什么时间),(什么人),(什么事)。 大致明确: 堆雪人、堆积木、玩泥巴、玩沙:建筑雕塑艺术 骑竹马、过家家、捉强盗、鹰抓鸡戏剧表演艺术 涂鸦、在身上画手表、在手指头、上画人脸、踩脚印画(用水或在沙滩上)——绘画类 敲击杯碗、玩拨浪鼓等有声玩具——音乐类 女孩子跳橡皮筋、跳房子、丢手绢——舞蹈类 起外号、编故事、猜谜语、瞎掰歌词——文学类 剪纸、做纸船纸飞机——手工艺 郑板桥 题画诗:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 郑板桥 《题竹石画》: 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 比较一下本文与《童趣》异同 同:1、都表现了童真、童趣。   2、都富有想象力和审美情趣。 异:1、《童》是文言,选取几件事;《竹》是现代文,一件事。   2、《童》注重想象、联想;《竹》注重审美。 * 丰子恺 2、 学会从日常生活中去认识和体 验艺术美。 教学目标: 1、 体会课文所表现的天真烂漫 的童真之趣。 科学是真实的; 文学艺术给人美的享受; 宗教是善的寄托。 文学指:散文、小说、诗歌、     剧本四大文学样式。 艺术指:音乐、舞蹈、戏剧、     美术等。 第四单元——美文: 《社戏》体现了人情美、人性美, 《安塞腰鼓》流露出力量美, 《竹影》营造了意境美, 《观舞记》带出了艺术美, 《口技》表现了技艺美。 丰子恺(1898—1975),我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱。 丰子恺的散文,主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事,表现浓厚的生活情趣。 撇 蘸 幽暗 惬意 口头禅 参差不齐 萧萧 水门汀 芥子园 注音 piě zhàn yōu qiè chán cēn cī xiāo tīng jiè 惬意: 弥漫: 参差: 包罗: 口头禅: 满意、称心、舒服。 遍布。 长 短高低、大小不齐。 包括(指大范围) 指经常挂在口头上的词句。 自由朗读,整体感知: 请用一句简洁的话概括课文内容。 在一个闷热的夜晚,一群孩子在月光下画竹影,听爸爸给我们讲解中国画知识,得到了一次艺术体验。 用刚才的方法概括一下第一段内容? 时间: 地点: 人物: 事件: 夏天吃过晚饭后 屋后的院子 我和弟弟 乘凉 讨论:    文章洋溢着天真烂漫的童真  童趣,文章通过哪些句子体现童  真童趣呢?有感情地朗读  相关的语句,并谈谈你的  体会。 各抒己见吧! 看天 ★ 天空好像一盏乏了油的灯, 红光渐渐地减弱。 ★那光一跳一跳地沉下去,非常细微,但又非常迅速而不可挽救。 ★另有一种微光,渐渐地在那里强起来。 ★原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。 看月 ★院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了。 ★月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块,闪烁地映入我们的眼中。 看人影 ★门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。 ★头上有一缕一缕的细烟,好像漫画里所描写的动怒的人。 看竹影 ★我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子,同声地叫起来:“啊!好看啊!中国画!” 描竹影 ★大家蹲下去,用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。 细致的观察力 丰富的想象力 极强的模仿力 (童真童趣) 纯洁的童心 看天 看月 看人影 看竹影 描竹影 孩子们与父亲一同探讨中国画,哪句话最能体现西洋画和中国画的区别? 西洋画像照相,中国画像符号。 照相是对事物真实的反映; 符号是抽象地指称事物。 西洋画重写实,重形似,客观性强; 中国画重写意,重神似,主观性强。 1、中国画盛用线条,西洋画线条都不显著; 2、中国画不注重透视法,西洋画极注重透视法; 3、中国人物画不讲解剖学,西洋人物画很重解剖学; 4、中国画不重背景,西洋画很重背景; 5、中国画题材已自然为主,西洋画题材以人物为主。 中国画与西洋画的区别: 总之,中国画重写意,重神韵,像符号;西洋画重写实,重形似,像照相。 文中写道“大家吃了一惊,立起身来,看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描

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