英语反思案例.docVIP

小学英语colors教学案例教学内容? 词汇 red、yellow、blue、green、pink、purple、ornge 句型 A：What coor is it? ??? B：It’s… 教学目标 1、知识目标 学习怎样用英语表达事物的颜色，掌握相关的单词：red\yellow\blue\green\pink\purple\ornge和句型What color is it? It’s…并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。 2、情感目标 激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。 3、能力目标 培养学生的观察力、想象力、动手操作能力，提高学生感受美、欣赏美的水平，发展学生综合运用语言的能力。 4、德育目标 ??? 培养学生热爱大自然、保护环境的良好品德。 教学重点 创设语言情景，使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物颜色。 教学难点 激发学生的求知欲，创设各种真实或接近真实的语言环境，让学生体验参与，主动学习事物颜色的表达法。 课前准备 1、课件； 2、“red、yellow、blue、green、pink、purple、ornge”单词卡片及“What color is it? It’s…”句型卡片； 3、调色板、水彩颜料、铅画纸若干及一些带颜色的实物； 4、小