学校办学基本条件.docVIP

贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系 一级 指标 二级指标 初中评估标准 7月前完成资料及完成人 验收前两周资料完成人 完成情况 （一） 学 校 设 置 与 班 额 （15） 1．学校设置 1．科学规划，合理布局；服务半径适宜，具有可持续发展空间。 1. 学校基本情况简介(杨江维) 2. 学校发展规划（含规划图）(杨江维) 2．规模与班额 2．班额一般不超过50人， 1.2014年春季分班花名册名册 2.2014年春季学期校务日志（与报表吻合） 1.2015年秋季学期开学报表 2.2015年秋季分班花名册名册 3.2015年春季学期校务日志（与报表吻合） 3．占地面积 3．学校占地面积能基本满足教育教学需要，2011年后新建学校生均不低于25m2 1.2014年秋季初开学报表 2.2015年秋季初开学报表 （二） 校 舍 建 设 （25） 1．校舍建筑面积 4．生均不低于5.5m2 1.2014年秋季初开学报表 1.2015年秋季初开学报表 2．学生宿舍建筑面积 5．寄宿生人均宿舍面积不低于3.5m2 1.2014年秋季初开学报表 2.寄宿学生名册（2015年秋季初开学报表吻合） 3.学生身均面积统计表 4.学生宿舍财产登记薄(采购和统计） 1.2015年秋季初开学报表 2.寄宿学生名册（人数与2015年秋季初开学报表吻合） 6.寄宿生每人一张床 3．辅助用房专用教室等 7．应设置实验室（理、化、生）、音乐教室、美术教室、技术教室、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室、心理咨询室。 1．各类功能室配置统计表 2．各类功能室开展常规工作的资料 3．2015年春实验开出通知单及实验报告单 4．2015年春图书借阅登记册 5.统一制作标牌、可以一室两用 1．各功能室室开展常规工作的资料 2.2015秋实验开出通知单及实验报告单 3．2015年秋图书借阅登记册 贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系（修订） 一级 指标 二级指标 初中评估标准 7月前完成资料 验收前两周资料 完成情况 （二） 校 舍 建 设 （25） 4.办公 用房 8.有教师办公室、行政办公室、文印档案室、广播社团办公室、卫生保健室、总务后勤用房等， 1. 各类办公室图片 2．各室管理制度（与上墙内容一致） 3．各室财产登记账册 4.各室开展常规工作资料（存放于办公室） 5.统一制作标牌、可以一室两用 5.厕所 9.生均建筑面积不低于0.25m2 2014年秋季初开学报表2.生均厕所建筑统计面积 3.硬化防滑图片 1.2015年秋季初开学报表 2.生均厕所建筑统计面积 10.硬化防滑，有防雨设施 6.食堂 11.设施符合卫生规范，食品卫生许可证、从业人员健康证和培训合格证齐全； 1.2014年秋季初开学报表 2.食堂管理规章制度 3.“三证”复印件及原件上墙 4.食堂内卫生及食堂文化建设图片5.寄宿生学生食堂建筑面积统计表及寄宿生花名册 1.2015年秋季初开学报表 2.寄宿生学生食堂建筑面积统计表及寄宿生花名册 12.寄宿生制学校寄宿生人均食堂建筑面积不低于1m2 （三） 设备设 施和场地 （30） 1.图书 13.生均不低于30册； 1.2014年秋季初开学报表 2.图书阅览室管理制度3.图书借阅登记表 4.图书目录、图书登记表（总账、分账） 5.图书借阅率统计表 1.2015年秋季初开学报表 2.图书借阅登记表 3.图书借阅率统计表 14.配有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊、音像资料、电子图书等 2.教学仪器 15.9个教学班及以下实验仪器值不低于10万元，10个教学班及以上不低于15万元，能满足开展实验教学活动 1.2014年秋季初开学报表 2.教学实验仪器总账、分类账 3.仪器借用、使用记录及报损清单4.实验报告（精选）等开展情况的相关材料 5.2014年实验分组名单、实验开出率 6.实验室上墙管理制度（复印件、装订成册） 7.危险药品管理使用登记表 1.2015年秋季初开学报表 仪器借用、使用记录及报损清单 实验报告（精选）等开展情况的相关材料2015年实验分组名单 危险药品管理使用登记表 3.每百名学生拥有计算机台数 16.计算机配置每百名学生不低于10台 1. 2014年秋季初开学报表 2.计算机教室管理制度3.计算机统计表4.计算机教室使用情况登记；4.维修维护、报损等资料 1.2015学年秋季初开学报表. 2.计算机教室使用情况登记 3.维修维护、报损等资料。 4.班班通配置 17.学校实现“班班通” 2015年秋季初开学报表2.“班班通”管理制度3.维修、维护及使用、培训