校本s研修工作.docVIP

贞元学区北杈城小学校本研修三年工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，按照武功县教育局关于全面推进中小学教师校本研修工作的指导意见的要求，积极探索以学校为主要培训基地，充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训内容、培训模式的校本化，促进教师专业成长和生命活力，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。 二、研修内容（注明重点项目）与形式 （一）研修内容 1．师德培训：继续强化教师政治思想教育，围绕“五严”规定的相关内容，开展教师培训工作，组织教师学习国家2010-2020中长期教育发展规划，立师德，树形象。 2．教育理论和专业知识培训：围绕新课程改革开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使教师具有较高的教育理论修养和先进的教育理念，自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为，不断提高实施新课程的能力，为全面实施优质教育奠定基础。 3．教学能力和教育行为培训：按照中小学教师职业技能和新课程实施要求，开展教学实践和技能培训，帮助教师不断提高现代教育技术和课堂教学整合的能力，引导教师用新课程理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促进教师综合能力的提高和专业化成长。 4.教育科研能力培训：以课题为载体开展教育科研基本理论及方法的培训，指导教师有效地开展教育科研，将教育科研工作融入新课程实施