102词语积累.docVIP

《语文中考总复习全程教案》 第一篇 基础 教案二 词语积累 复习目标 1.引导学生通过真题演练诊断自己在词语积累方面的基本状况，明确努力方向。 2.引导学生熟悉近几年中考题型，明确考查要点。 复习过程 活动一 真题演练，自我诊断 一、真题演练。 1.（2012年广东省题）根据拼音写出相应的词语。 2.（2013年广东省题）根据拼音写出相应的词语。 3.（年广东）根据拼音写出相应的词语。 自我反思 1.我存在的问题； 我要改进的地方和复习策略。演练常见错误： 案例 错的原因 案例 错的原因 案例 错的原因 案例 错的原因 案例 错的原因 活动二 对比归纳，熟悉题型 一、分析试题特点。词语分布中考时间 考查词语 词语出处 2012年 ② ③ ④ 2013年 ② ③ ④ 2014年 ② ③ ④ 2.归纳考题特点 二、归纳策略。 1.分类整理容易错的词。 ①辨 （二）投影参考答案，对照评分标准评分。 1.祈祷 嫉妒 低回宛转 歇斯底里 2.奥秘 颓唐 盘虬卧龙 妇孺皆知 二、巩固提升。 （一）完成练习。