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- 2016-12-27 发布于浙江
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庙 坝 镇 高 坎 小 学
电
子
教
案
学科 语 文
年级 二年级
教师 罗尚刚
2016年春季学期
教学计划
一、基本情况分析:
(一)班级情况分析:
我班学生学习自觉性较差,没有养成良好的学习习惯,课堂纪律较涣散。为此,在今年的教学中我要重点培养他们的学习兴趣,培养良好的学习习惯帮助他们掌握良好的学习方法,同时,要对他们严格要求,做好思想教育工作,抓好课堂纪律。还要做好家访工作,争取家长的配合。
(二)教材分析:
全册教材由“培养良好的学习习惯(4)”与“识字”、“课文”和“练习”组成。“识字”安排了2个单元,每单元4课,共8课。课文安排了6个单元,每单元4课,共24课。
1、关于识字。本册继续采用“识字分流”的办法安排生字。全册共安排生字390个,其中要求会写的为285个,另外的105个只要求认识。“识字”课有三种形式:(1)词串识字。(2)形近偏旁比较。(3)特殊偏旁的认识。
2、关于课文。全册教材安排课文24篇,其中韵文5篇。有些课文内容与春天的物候有关;有些课文从不同的侧面反映了多姿多彩的儿童生活;有些课文让学生认识社会,认识人生等。
3、关于练习。全册教材共安排
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