青海省师范大学附属第二中学高二上学期第一次月考生物试题Word版缺答案.docVIP

师大二附中2015-2016学年第一学期月考测试卷 高二年级生物（满分：100分） 命题：沈玉金 审核：万守红 王建巧 第I卷（单项选择题：共有20题，每题2分，满分40分） 评卷人 得分 1．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（ ） A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D．Ca2＋、载体、氨基酸 人体内环境相对稳定有多方面表现，下列不能作为指标来反映稳态的是（ ） A.血浆 PH和渗透压 B.血压、心率和血红蛋白含量 C.血氧含量和二氧化碳含量 D.体温 3．下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是( ) A．①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同 B．剧烈运动一段时间产生的乳酸会使A液和C液酸性改变很多 C．③中的氧浓度 C液氧浓度 D．C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水 4.长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( ) A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3 C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3 5．在游乐园乘坐过山车时，游客会出现心跳加快、呼吸急促的现象，该生理现象的发生主要依赖于 A.神经调节和体液调节 B.体液调节和环境调节 C.神经调节和免疫调节 D.免疫调节和环境调节 6．止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导的过程中,检测到突触间隙中递质(乙酰胆碱)的量不变.试推测它的作用机制是（ ）A.与突触后膜的受体结合B.抑制突触前膜递质的释放C.与突触前膜释放的递质结合D.抑制突触小体中递质的合成 A．只有a、b、c三类细胞能识别抗原 B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生 D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同 8．下图表示神经元之间通过突触传递信息，以下分析正确的是（ ） A．神经递质释放到突触间隙需穿过2层磷脂分子 B．突触后膜一定是下一个神经元细胞体的膜 C．神经递质发挥效应后被酶水解而迅速灭活 D．神经元间传递信息方式与精子和卵细胞间相同 9．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有 ①大脑皮层 小脑 下丘脑 脑干 脊髓 A．B． C．D． 10．如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是 A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B．中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输 C．处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被特异性识别的物质 D．中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位 A．反射活动的完成必须通过反射弧来实现 C．②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D．由ABCDE组成了一个完整的反射弧 12．下图是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。下列说法与图示相符的是（ ） A.图中兴奋部位是B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向 C.图中兴奋传导方向是C→A→BD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致 14．图中a、c与所在神经纤维上电极的距离相等，且小于b与电极的距离。电极连在膜外，电流表的指针偏转方向规定为：若电流从左侧接线柱进入，则指针向右侧偏转。分别在不同部位给予相同强度的适宜刺激，可得到的结果是( ) A．单独刺激a点，电流表指针先偏右，后偏左 B．单独刺激b点和c点，电流表指针偏转方向相反 C．同时刺激a点和c点，电流表指针将不发生偏转 D．同时刺激b点和c点，电流表指针向右偏转 （ ） B．促甲状腺激素与甲状腺激素有协同作用 C．促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺 D．促甲状腺激素在血液中含量是相对稳定的 16．关于免疫细胞的叙述，的是( ) A．B细胞通过胞吐作用分泌抗体 淋巴细胞包括B细胞、T细胞吞噬细胞 血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 17．下列有关抗体的叙述，错误的是：( ) A.抗体是由淋巴细胞产生的 B.抗体是一种蛋白质 C.一种抗体能消灭多种抗原 D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的 18．如图表示人体内某些淋巴细胞的