复件2010052009312882.pptVIP

正确、流利、有感情地朗读课文 默读课文，想一想数千年的中华飞天梦想是怎样一步一步实现的 感悟作者的表达方法，体会文章的语言美  学习目标 震撼 鼓舞 先驱 崭新 苍穹 惨重 蜿蜒 嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月 勇于实践 勃勃生机 振奋不已 夜以继日 积劳成疾 华发早生 猝然长逝 风华正茂 不懈努力 震耳欲聋 坚持不懈 锲而不舍 古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓  万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 人造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓ “神州五号”载人飞船发射──巨大的成功 为了顺利完成这项工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达三千多个。 有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬进了工厂车间 有的人积劳成疾，几次住进了医院 有的年轻人虽风华正茂却华发早生 有的人甚至为此付出了全部心血和生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝······  为了保证“神州五号”的成功发射，科学家们共设计了20种救生方案保