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- 2016-12-27 发布于贵州
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4. 感觉的相互作用 A.同一感觉:适应(嗅觉、痛觉、明暗)、 对比(同时继时)、 后效(正负后像) B.不同感觉:相互影响、补偿、联觉 5. 知觉概念: 1. 概念; 2. 区别感觉:经验、综合、高级 6. 知觉的分类: 1. 空间、时间; 2. 运动:动景运动(似动);诱动;自主运动;运动后效 8.错 觉 与实际不符的判断性的视觉误差,不可避免,没有个体差异 错 觉 9. 观察力的概念: 有目的持续知觉,是理解知识的重要阶段,培养学生的观察力是教学的重要内容 10. 观察力的品质: 目的性、客观性、精细性、 敏锐性、全面性、创造性 练 习 1. 看过亮灯后闭眼形成灯泡的影像是感觉的 A.对比 B.适应 C.负后像 D.正后像 2. 盲人的触觉和听觉都较常人要好是因为不同感觉之间会具有______效应。 A.联觉 B.对比 C.后效 D.补偿 3. 电影和动画片是利用了运动知觉的( ) A.似动 B.诱动 C.自主运动 D.后效 练
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