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第七单元 现代中国的对外关系第23课 新中国初期的外交学习目标1.了解独立自主的和平外交方针确立的背景,理解其内容,掌握其成就。2.知道和平共处五项原则的提出,熟记其内容,认识其特点和意义。3.掌握中国参加日内瓦会议、亚非会议步入世界外交舞台的史实,认识中国在世界外交舞台上发挥的重大作用。栏目索引基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈教材问题解答答疑·释惑·应用 基础知识导学 梳理·识记·点拨独立自主的和平外交方针一1.背景(1)第二次世界大战以后,形成了以 为首的社会主义阵营和以 为首的资本主义阵营之间的对立和斗争。(2)新中国诞生后,美国和一些资本主义国家对中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁的政策,企图把新中国扼杀在摇篮里。2.方针 的和平外交方针。美国苏联独立自主答案3.内容(1)“ ”:不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系。(2)“ ”:先清除帝国主义在中国的残余势力,取缔帝国主义在华的一切特权,巩固新中国的独立和主权,再考虑与西方国家建立外交关系的问题。(3)“ ”:中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。4.成就:在建国后的第一年里,同苏联等 个国家正式建立了外交关系。另起炉灶打扫干净屋子再请客一边倒17答案误区警示误区警示“一边倒”的外交政策和独立自主的和平外交方针并不矛盾,因为它的最终目的是捍卫新中国的独立和主权,并不是盲目地顺从苏联而不维护自己的国家利益。和平共处五项原则的提出二1.提出1953年, 在接见印度代表团时,首次提出了 ,即“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、 ”。2.完善1954年,周恩来访问 时,又分别与两国总理发表联合声明,一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。3.意义在国际上产生了深远影响,成为解决国与国之间问题的 。周恩来和平共处五项原则和平共处印度和缅甸基本准则答案知识点拨知识点拨和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则。步入世界外交舞台三1.日内瓦会议(1)背景:1953年朝鲜战争停战后,美国舰队继续盘踞台湾海峡,干涉中国内政,并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。(2)目的:为了和平解决 和印度支那问题。(3)举行:1954年,中、苏、美、英、法及有关国家外长,在瑞士的 举行会议。(4)成果:达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。(5)意义:新中国首次以 之一的地位参加重要的国际会议;中国代表团在会议上的积极作用,大大提高了新中国的国际声誉。朝鲜日内瓦世界五大国答案2.万隆会议(1)背景:亚洲、非洲民族解放运动高涨。(2)举行: 年,29个亚非国家的政府首脑在印尼万隆举行国际会议。(3)内容:讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题。(4)成果:周恩来提出“ ”的方针,促进会议取得圆满成功。(5)意义:加强了中国与亚非各国的联系;会后中国与更多的亚非国家建立了外交关系。1955求同存异答案误区警示误区警示“求同存异”方针中的“同”是指亚非国家团结一致共同反对殖民主义,谋求发展,而不是社会意识形态相同;“异”是指亚非国家的社会制度和建设道路不同。1.结构图示方法总结2.图示法理解新中国初期的外交返回重点难点探究理解·深化·探究 重点难点探究 理解·深化·探究主题一 独立自主的和平外交方针史料探究材料一 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。——周恩来《新中国的外交》(1949年11月8日)思考(1)据材料一,新中国“不学他们”的突出表现是什么?答案 新中国奉行独立自主的和平外交方针。答案材料二 我们要打破旧的外交传统,既不盲目排外,也不媚外。否则不是狂妄便是自卑。不卑不亢才是我们的态度。——1949年11月,周恩来在中华人民共和国外交部成立大会上的讲话(2)材料二中为“打破旧的外交传统”,新中国了哪些外交政策?概括在这些政策指引下中国外交取得的成就。答案 政策:“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。成就:新中国成立第一年里,就同苏联等17个国家正式建立了外交关系。答案史论总结新中国奉行独立自主的和平外交方针的原因(1)新中国是实行人民民主专政的国家,必然维护人民的根本利益,维护国家的独立和主权完整,故实行独立自主的和平外交方针。(2)旧中国采取屈辱的外交政策给中华民族带来深重的灾难,新中国为巩固新生的政权必然要废除旧中国的屈辱外交,也必然要求实行独立自主的和平外交方针。(3)新中国的成
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