第9课中国古代绘画撷英3.pptVIP

* 形神兼备 迁想妙得 中国古代绘画撷英（撷xié） （花鸟画） （以花草鱼虫飞禽走兽为题材的画） 执教：陈学锋 请您作一道连线题 梅 竹 荷 天鹅 凤凰 鹏 鸽 牛 圣 洁 无 瑕 志 存 高 远 高 贵 忠 诚 祥 瑞 坚 韧 不 拔 勤 劳 坚 韧 谦 虚 有 节 和 平 花鸟画有什么特点？她是如何传递真善美的？ 形神兼备 迁想妙得 中国古代绘画撷（xié）英（人物画） 复习巩固 中国古代绘画的理念 孝悌忠信 礼义廉耻 仁爱和平 一看内容；二看美感； 三看思想情感；四看启示。 鉴赏方法 （四看） 山：象征仁慈、仁爱。 水：象征理智、智慧。 “山水”的象征意义（根据孔夫子《论语》） 形神兼备 迁想妙得 中国古代绘画撷（xié）英（人物画） 阅读教材54页相关内容，回答下列问题： （边读边勾画相关文字、句子） 1、中国花鸟画具有怎样的优良传统？ 花鸟画写生注重的是什么？ 以写生为基础，借物抒情、托物言志 花鸟画写生注重动植物生态特征表现、注重描写动植物生命力及其特征。 2、什么是借物抒情？什么是托物言志？ 借物抒情：借助所画的动植物抒发情怀。 托物言志：依托所画动植物表达人生志向。 借物抒情、托物言志，既是花鸟画的传统，也是花鸟画的特点。 3、中国古代花鸟画写生的高峰期是哪个时代？ 文人画兴起后，花鸟画更强调什么理念？ 宋代 借物抒情、托物言志。 形神兼备 迁想妙得 中国古代绘画撷（xié）英（人物画） 鉴赏一幅北宋花鸟画 赵佶[jí] 《芙蓉锦鸡图》 形神兼备 迁想妙得 中国古代绘画撷（xié）英（人物画） 秋劲拒霜盛, 峨冠锦羽鸡, 已知全五德, fú yī 安逸胜凫鷖。 芙蓉锦鸡图 （中国画） 赵佶 [jí]（北宋） 画中形象是具象、 意象，还是抽象？ 五德（五种优点）： 文 头上有冠-有才华 武 脚下雄健-有威武 勇 临敌无畏-有勇气 仁 见食呼友-有爱心 信 按时报晓-有诚信 赏析一、内容 1、画中塑造了哪些内容？ 2、这些内容各象征什么？ 锦鸡 芙蓉花 菊花 蝴蝶 文武勇仁信五德 富（芙）贵荣（蓉）华 傲霜、高洁 追求真善美 锦鸡、芙蓉花、菊花、蝴蝶 形神兼备 迁想妙得 中国古代绘画撷（xié）英（人物画） 秋劲拒霜盛, 峨冠锦羽鸡, 已知全五德, fú yī 安逸胜凫鷖。 芙蓉锦鸡图 （中国画） 赵佶 [jí]（北宋） 画中形象是具象、 意象，还是抽象？ 五德（五种优点）： 文 头上有冠-有才华 武 脚下雄健-有威武 勇 临敌无畏-有勇气 仁 见食呼友-有爱心 信 按时报晓-有诚信 赏析二、美感 1、构图具有繁密美，还是疏朗美？ 2、造型上具有生动美，还是规整美？ 3、色彩上具有富丽美，还是朴素美？ 疏朗美 生动美 富丽美 形神兼备 迁想妙得 中国古代绘画撷（xié）英（人物画） 秋劲拒霜盛, 峨冠锦羽鸡, 已知全五德, fú yī 安逸胜凫鷖。 芙蓉锦鸡图 （中国画） 赵佶 [jí]（北宋） 画中形象是具象、 意象，还是抽象？ 五德（五种优点）： 文 头上有冠-有才华 武 脚下雄健-有威武 勇 临敌无畏-有勇气 仁 见食呼友-有爱心 信 按时报晓-有诚信 赏析三、思想情感 1、根据题画诗和画中内容的象征意义， 说说作者想表达什么观点？ 2、作者对有德行的人持什么态度？ 3、请举例说明作品传递了传统文化中 （孝悌忠信礼义廉耻仁爱和平） 哪个字的理念？ 要有德行，才会有美好生活（厚德载物） 高度赞赏 形神兼备 迁想妙得 中国古代绘画撷（xié）英（人物画） 秋劲拒霜盛, 峨冠锦羽鸡, 已知全五德, fú yī 安逸胜凫鷖。 芙蓉锦鸡图 （中国画） 赵佶 [jí]（北宋） 画中形象是具象、 意象，还是抽象？ 五德（五种优点）： 文 头上有冠-有才华 武 脚下雄健-有威武 勇 临敌无畏-有勇气 仁 见食呼友-有爱心 信 按时报晓-有诚信 赏析四、生活启示 1、请举例说明自己所认识的人中， 具有五德的人？ 2、自己在五德中做得最好的是？ 3、自己在五德方面有何欠缺？ *