科学课x堂教学评价表.docVIP

科学课堂教学评价表 项目 评价指标 权重 得分 教 学 目 标 1、教学目标体现课程三维目标的落实。 6 2、突出教学重点。 6 3、突出创新精神和能力培养。6 ? 教 师 素 质 1、“三带”进课课堂（微笑、激励、关爱）。尊重与信任每一个学生。 6 2、教学语言准确、流利，感染力强。 6 3、演示和实验严格操作。正确保仪器和人身安全。 6 4、演示形象直观。正确操作，成功演示。 6 5、以对实验的讲解精辟简要、准确、规范。 ? 6 6、教学设计有利于激发学生主动参与。? 6 学 习 过 程 1、人人参与学习、观察、实验活动。 6 2、（阅读）90%以上的学生主动提出问题、分析问题、解决问题，敢想、敢? 6 ? 3、师生之间，生生之间合作实验，共同探究。 6 4、运用已有知识、理论，推理和发明创造。 7 教 学 效 果 1、观察和实验后明确结论，增强欣赏、热爱、保护大自然的意识。 7 2、尊重证据，发现新知，敢于创新。 7 3、能独立完成相应的实验操作，口头或书面表述结果。7 ? 总分 ? 等级 ? 小学科学学生学习评价方案 评价内容 评价要求 评 价