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- 2016-12-27 发布于湖南
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荥阳市刘河镇中心幼儿园一日活动安排及保教人员工作职责
时间与内容 幼儿常规 教师职责 保育员职责 入园、晨检
与晨间活动
7:40-8:50 1.主动有礼貌地与老师、小朋友问好,与家长道别(托小班幼儿在教师引导下)2.主动整理衣物,叠放整齐(托小班幼儿在教师协助下)3.自主、有序、愉快地参加各类活动(托小班幼儿在教师引导下)4.乐意参加晨间锻炼(托小班幼儿在教师带领下)1.提前到岗,做好岗前准备.检查班级环境安全,整理区角游戏材料3.热情接待家长与幼儿,了解幼儿在家情况,听取家长意见观察幼儿精神状态进行入班晨检:一摸、二看、三问、四查。.引导幼儿参加相关活动。
.组织幼儿晨间锻炼。1、提前到岗,做好岗前准备。
2、开窗通风,打扫室内卫生,做到窗明几净。
3、负责责任区卫生,抬水和餐具消毒。
4.备足幼儿饮用水,水温适宜。
5.准备好卫生纸,方便幼儿取用。
6.准备餐具、用具等其它用品。
7.接待家长与幼儿,了解幼儿在家情况,观察幼儿精神状态,配合教师进行入班晨检。
8、指导幼儿进行游戏、收拾玩具。 入厕及
课前准备
8:50-9:00 1、能够根据自己的需求及时入厕,不在厕所嬉戏玩耍逗留。
2、学习使用卫生纸、整理衣裤的方法,便后洗手,方法正确。
3、回到教室后能安静等待老师上课 1.指导和照顾幼儿正确入厕,正确使用卫生纸,提醒或帮助幼儿整理好衣裤,不得限制幼儿排便的次数和时间。
2、及时发现拉裤、尿裤溅湿衣服 1.照顾幼儿入厕,指导幼儿正确使用卫生纸,提醒或帮助幼儿整理好衣裤。
2.发现大小便到裤子上或溅湿衣服的幼儿,以温和的态度及时为其清洗、更换。
3.对活动中个别入厕、盥洗的幼儿予以关注。
4、负责清点人数(出勤表等记录)
5、活动前向老师了解所需配合事项,协助教师摆放材料,配合教学工作。 教育活动
托小班
9:-9:3中大班
9:0-10:0 主动参与学习活动,多种感官并用,遵守活动秩序,乐于动手、动脑。 1.按教学进度有计划地组织教学活动。
2.活动组织结构合理,层次清晰,重点突出。环节过渡自然、有序,时间安排合理。
3.教学组织形式选择适当,灵活的运用集体,小组、个别的活动形式,注重面向全体,关注个体差异。
4.教学手段多元,方法恰当、灵活、多样。 1.做好配课工作不做与教学无关的事2.走动、说话声音要轻,不影响幼儿和教师活动。
3.对个别需要帮助的幼儿进行适度指导。
4.活动结束后帮助教师收拾、整理教具。 时间与内容 幼儿常规 教师职责 保育员职责 间操及户外活动
10:20-1.整理服装、系好鞋带,愉快地参加体育活动。
2.有秩序地上下楼,不推挤、不打闹,。
3.做操队列整齐、精神饱满、有节奏有力度。(中大班幼儿会领操)
4熟悉并探究各种各类体育器械的玩法,动作灵活、协调。
5遵守游戏规则,有自我保护意识, 不追逐打闹、不做危险动作。
6协助老师收拾整理体育器械。(托小班在教师的指导下)
7根据需要喝水、如厕整理衣8.能在较冷、较热户外环境中坚持活动。 1.集中整队,清点人数,检查服装、鞋子并进行安全规则教育。2.活动过程中,关注场地、设施、器械的安全3.镜面领操,动作准确到位、有力度观察幼儿做操动作并随机指导4.在自己的视线范围内组织各类活动,集体活动与自由活动相结合,确保小时的体育活动5.能根据幼儿脸色、出汗、等情况及时调节活动内容和运动量。
6.根据天气变化、运动情况和个体需要,及时提醒幼儿增减衣服、饮水、擦汗。
7.发出信号组织集合,清点幼儿人数,指导幼儿收拾玩具械材,回班。1.帮助老师进行户外活动的准备:集中整队,清点人数,检查服装、鞋子并进行安全规则教育。2.带上毛巾、手纸,配合教师核对人数,整理队伍。
3.协助教师摆放、整理户外玩具,配合教师组织游戏,或者独立带领部分幼儿进行游戏。
4.保管幼儿衣及时为幼儿擦汗,提醒并帮助增减衣物5.活动后协助教师组织集合,清点人数,指导幼儿收拾玩具械材。
6.照顾幼儿,指导帮助幼儿整理衣物。 入厕、盥洗及
餐前准备
10:40—11:00 1、认真洗手,方法正确,洗手后不乱摸。
2、养成饭前便后用肥皂洗手的习惯。
3、做到不拥挤、不吵闹。
4、中大班值日生协助老师分发餐具。 1、指导幼儿饭前游戏活动,不让幼儿乱触摸物品。
2、不做剧烈活动。
3、指导中大班值日生分发餐具。
1
2.清洁桌面 (执行卫生保健要求)指导值日生摆放餐具(托、小班由老师摆放)。3、抬幼儿饭菜。 午餐
(秋冬季11:00—11:30,夏季11:20—11:50)
1.中大班值日生协助老师分发餐具2.正确使用餐具,安静进餐;根据需要主动提出添饭菜,细嚼慢咽;不挑食、偏食,不撒饭、剩饭3.保持衣服、桌面、地面的干净与整洁,食物残渣不乱扔4.餐后将餐具放到指定
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