第三章简单命题及其推理中、下20123讲述.ppt

练习:下列三段论是否正确?如不正确,它违反了哪条规则? 1.有些违法行为是犯罪行为，张三的行为是违法行为，所以，张三的行为是犯罪行为。 2.中学生是在中学学习的,王英是在中学学习的,所以,王英是中学生。 3.共产党员都要起模范带头作用，我不是共产党员，所以，我不要起模范带头作用。 4.有些人是劳动模范，有些人是战斗英雄，所以，有些战斗英雄是劳动模范。 5.盗窃犯是罪犯，张三不是盗窃犯，所以，张三不是罪犯。 6.植物不是能自己移动位置的，海绵不是能自己移动位置的，所以，海绵不是植物。 哈尔滨人都是北方人，有些哈尔滨人不是工人。 以上命题为真，则以下叧一项肯定为真？ A.有些北方人是工人。 B.有些北方人不是工人。 C.有些工人是北方人。 D.有些工人是北方人。 答案：B 第五章 简单命题及其推理下 第一节 关系命题及其推理 断定对象之间关系的简单命题。 一、定义 关系者项 一般形式： R＝关系项 a,b,c＝关系者项 a R b 或 R（a ，b ） a R b 或 R（a ，b ） 关系者变项的顺序是本质的。 关系项 量项 所有选民拥护有些候选人 李白与杜甫生于同一时代 量项 二、关系命题的结构 任何一个关系命题都是由三部分组成的。 一是关系者项，就是表示关系命题所反映的思维对象概念，是一定关系的承担者，也是关系命题的主项。 二是关系项，就是表示关系主项之间存在的关系的概念，也就是关系命题的谓项。 如 “大于”、“尊敬”、“…在……与……之间”等。 三是关系量项，表示关系主项外延情况的概念。 如“有些人喜欢王氏兄弟”。 “所有的人都佩服孙健”。 这里的“有些”、“所有”就是关系命题的量项。 1.对称性 x为域，R为关系，a,b等为对象（关系者项） 在x中，若R（a ,b）成立时，R（b ,a）也必定成立，则R为对称性关系。如，同学、朋友、同乡 2.反对称性 在x中，若R（a ,b）成立时，R（b ,a）必定不成立（ R（b ,a）必定成立） ，则R为反对称性关系。如，大于、父子、…在…以南（以北） 3.非对称性 在x中，若R（a ,b）成立时，R（b ,a）可成立，也可不成立，则R为非对称性关系。如，认识、敬佩、爱 第二节 关系的逻辑性质 一、对称性方面 涉及两个关系者项 1.传递性 在x中，若R（a ,b）且R（b ,c）成立时，R（a ,c）也必定成立，则R为传递性关系。如，相等，大于， …在…以南（以北） 2.反传递性 在x中，若R（a ,b）且R（b ,c）成立时，R（a ,c）必定不成立 （ R（a ,c）必定成立），则R为反传递性关系。 如，父子， …大于… 几倍 3.非传递性 在x中，若R（a ,b）且R（b ,c）成立时，R（a ,c）可成立，也可不成立，则R为非传递性关系。如，同学、朋友、同乡 任何一种关系都可从对称和传递两方面进行分析，只不过看它涉及的是几个关系者项 三、传递性方面 涉及三个关系者项 （一）对称关系推理 R为对称关系 R（a ,b） 所以，R（b ,a） （二）反对称关系推理 R为反对称关系 R（a ,b） 所以， R（b ,a） 第三节 关系命题推理 一、直接关系推理 R为对称关系≡R（a ,b）→R（b ,a） R（a ,b） 所以，R（b ,a） 可以看出关系的性质是推理的关键 R为反对称关系≡R（a ,b）→ R（b ,a） R（a ,b） 所以，R（b ,a） 二、间接关系推理 （一）纯关系间接推理 1.传递关系推理 R为传递关系 R（a ,b） R（b ,c） 所以，R（a ,c） 2.反传递关系推理 R为反传递关系 R（a ,b） R（b ,c） 所以， R（a ,c） R为传递关系≡R（a ,b）∧R（b ,c）→ R（a ,c） R（a ,b） R（b ,c） 所以，R（a ,c） R为反传递关系≡R（a ,b）∧R（b ,c）→ R（a ,c） R（a ,