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- 2016-12-27 发布于江苏
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主干知识梳理 课时跟踪训练 维护了秩序,兵农合一 把农民编为保甲进行军事训练 保甲法 提高了军队战斗力 在各路设负责操练军队的将官 将兵法 改变 积弱 局面 强兵之法 限制了隐田漏税行为,增加了政府收入 清丈土地,收取赋税 方田均税法 促进了农业生产发展 鼓励兴修水利 农田水利法 有利于经济发展,增加了政府收入 纳钱代役 募役(免役)法 限制了高利贷对农民的剥削,增加了政府收入 青黄不接之时,政府借钱或粮食给农民 青苗法 限制了大商人控制和操纵市场,增加了政府收入 在开封设“市易务” 市易法 打破了大商人控制市场的局面,增加了政府收入 采购物资“徙贵就贱,用近易远” 均输法 改 变 积 贫 局 面 富国之法 作 用 内 容 措施 目的 项目 二、王安石变法的目的、内容及作用 改革太学,撰注教材 改革学 校制度 使王安石革新思想得到广泛传播,培养了改革人才 以经义策论取士 科举改革 培养变 法人才 育才之法 产量、质量得到提高 监督制造兵器 军器监 节约了政府开支,提高了马匹质量和数量 鼓励百姓代养官马 保马法 改变积 弱局面 强兵之法 重难要点:商鞅变法和王安石变法的异同 直接目的都是富国强兵,都得到王权的全力支持,内容触及保守势力的利益并遭到保守势力的强烈反对;个人命运基本相同;都对生产关系做出一定程
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