2011年高考语文全程一轮总复习 专题15 图文转换练习.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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2011年高考语文全程一轮总复习 专题15 图文转换练习.doc

2011年高考语文全程一轮总复习 专题15 图文转换练习[分点训练] 1.阅读下面的图表,回答表后问题。 根据图表所示,说明普通话中去声的来源。 答:________________________________________________________________ 解析:解答此类题,应当首先对题干反复理解,吃透题目的实质;然后针对要求按“图”索骥,从材料中剔除干扰信息,锁定所需信息;最后根据题目要求,选择确切的文字进行说明。对于图表而言,应当明确图表中有效信息在于普通话中的去声栏所对应的古调类中的有关情况,以及入声分流的情况,其他如古调类中的例字以及古调类中平声韵均属于干扰信息,此外关于徐州话的所有信息也都不属于答题时所需用到的信息,也要删除。 答案:普通话中的去声来自古调类中去声的全部及上声中的一部分,以及古调类入声中归入的一部分。 2.阅读下面的文字与图表,按要求答题。 济南一旅客要去苏州旅游,面对旅行社提供的航班时刻表和列车时刻表,他不知道乘坐什么好,于是就咨询某旅行社。假如你是旅行社的导游员,从“方便旅游”这一角度,你会给旅客提出怎样的建议?请简要说明理由。 济南——苏州列车时刻表 车次及类型 始发车站 发车时间 终点车站 到站时间 空调K293 济南 20∶28 苏州 次日07∶39 济南——苏州航班时刻表 航班号 起点站 起飞时间 终点站 到达

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