2011年高考语文全程一轮总复习 专题37 写作之发展等级课件.ppt

这是对文章内容方面的要求。它要求文章透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。 (1)由表及里，透过现象，深入本质。任何事物都存在现象和本质两个方面，现象和本质对立统一存在着。现象外露，本质深藏于事物的内部，要了解事物必须透过现象看本质。由表及里的具体思维方式有：概括现象提炼本质、感悟生活揭示本质、典型事例再现本质、转换角度巧探本质。 (2)由果溯因，揭示问题产生的原因。由果溯因，就是指通过揭示问题产生的根源，求得议论深刻透彻的一条思维途径。考生在分析时必须区分内因和外因、主观和客观、直接和间接等原因，抓住主要根源，展开分析论证。 (3)由此引彼，观点具有启发作用。观点具有启发作用，即所持观点具有丰富的思想内涵；有时代感、有前瞻性并能引发别人思考，产生心灵的共鸣、灵魂的震颤、思想境界的升华。“观点具有启发作用”，要求写作者提出问题须有的放矢，探求事物须进行辩证思维，理性思考。提炼的观点须具有教育人、启发人、鼓舞人的作用。看待事物是全面的，感情倾向是积极的。议论、抒情激越，富有感召力。 要做到深刻，就应该从以下几个方面入手： (1)叙述中渗透感悟。 考生要想写出思想深刻、见解独到的文章，就必须对生活现象进行深入的感受、领悟、思考。例如《飘落心灵的秋叶》中的一段： 早上来公园的时候是起着风的，因为时近晚秋了，所以路边的梧桐林虽将那秋日里和煦的太阳捣碎后筛得满地都是