苏州市2010届高三历史调研测试c阅后总结与教学建议.docVIP

苏州市2010届高三历史调研测试阅后总结与教学建议 一、总体情况 2010年1月高三历史调研测试试卷由苏州市教科院命制。完全仿真高考，考试内容范围为必修三本书和选修两本书，考试时间120分。这次考试主要检测学生一轮复习的情况，侧重基础知识的把握和运用，希望给予学生下一阶段复习迎考的信心，所以试卷整体较为基础与平实。试卷材料的选取较为熟悉，设问较为直接，答案或直接来自于教材或直接来自于材料。但从目前掌握阅卷后的情况看，学生答卷情况不容乐观，暴露了我们一轮复习中基础知识和基本技能落实的不太好。 二、存在问题 一卷选择题陷阱比较多，部分老师选择题错了6个以上，难怪学生选择题得分不高。从具体得分来看，选择题部分失分较多的是第1、4、8、9、10、11、14、20题。 第1题，绝大部分同学选B，这一类根据史学态度选择的题目学生练习不多，认为李峰的观点有史料做依据绝对可靠，错在不知道对于同一史料，不同的人有不同的解读，所谓仁者见仁，智者见智，不理解史学的基本态度即客观性，全面性。第4题，学生不看材料的具体表述，想当然的选“重农抑商”；学生对材料题的理解把握仍然做不到位，无法准确的概括材料。第8题关于中国现代农村改革的题目，学生对这个知识点上理解不清，有错选A项的，不理解生产关系的定义是什么，有错选D项的，对材料的概括有偏差。第9题，错在学生对课文目下有哪些史实很不清晰，同时对“新时期”和“民主