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- 2016-12-27 发布于天津
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一.说教材 (一)教学目标 1.情感态度价值观目标:希望学生悦纳自己的生理变化,珍惜美好青春,增强自尊、自信。 2.能力目标:从容面对面对青春期生理心理变化,培养解决青春期的心理困惑的能力。 3.知识目标:了解青春期心理生理方面的知识。 (二)教学重点、难点 如何解决青春期的烦恼 二.说教法和学法 教法:1.直观演示法 2.提问法 3.活动探究法 4.集体讨论法 学法:1.思考评价法 2.分析归纳法 3.自主探究法 4.总结反思法 三.说教学过程 青春小调查 青春有变化 青春期生理变化 1.身体外型的变化 2.身体内部器官的完善 3.性机能的成熟 青春有烦恼 1. 镜头中的同学有哪些烦恼? 2.你有哪些烦恼? 3.帮助镜头中的同学解决烦恼! 青春有办法 1.我有办法 2.我学办法 3.我用办法 四.青春小结 * 青
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