集体备课活动的实施方案.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于北京
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茄李学区当堂达标教学改革 集体备课实施方案 为提高我校教师理解新的课程标准熟悉新教材,驾驭新教材的能力,落实全县教学工作会议精神,促进当堂达标教学改革活动的开展,大面积提高教学质量,根据县教育局集体备课活动实施意见的要求,现对我校备课活动作如下计划: 一、集体备课的组织建设 为促进当堂达标教学改革活动的开展,校成立了集体备课领导小组,其组成是:周勇任组长,成员有由校教研员组织领导,数学语文教师分高中低三段组成同学科集体备课组,自然、社会、思品等教师少的学科组成跨年级备课组,音体美教师等组成音体美备课组,兼课教师可参加其薄弱学科的集体备课。各备课组由骨干教师做主讲人。 为促进当堂达标教学改革活动的开展,大家充分认识集体备课活动的意义,真正从思想上认识到集体备课是提高课堂效率、提高教学质量的有效措施。把集体备课纳入每学期的常规教学之中;主要领导亲自抓,切实做到四定五统一。务必突出真、实、细,决不能流于形式走过场,使集体备课真正成为提高教师素质的有效载体。 二、集体备课的制度落实 l、为促进当堂达标教学改革活动的开展,以学区校长为组长的集体备课领导小组,具体负责本单位的组织实施,研究布置、督促检查集体备课。校成员必须参加集体备课。全校以学区为单位建立同年级、同学科的集体备课组。 2、建立健全集体备课制度,包括《学校集体备课制度》、《集体备课检查制度》等,要确保各项制度的

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