《两件宝》课件_782201.pptVIP

* * * 十个小伙伴，分成两个班。 大家齐努力，共同把事干。 1、能正确、流利地朗读课文。 2、会认读12个生字，会写新笔画“弯钩”。 （第一次“先学后教”） 自学指导 自由读课文。 要求：1、边读边圈出字条和田格中的字，不会的想办法解决。 2、自由读字条和田格中生字。 （5分钟后比赛） 我会看拼音准确识字。 shuāng shǒu huì gōng （双 手 ）（开 会 ） （做 工 ） yòu cái qiè （又 大又圆）（才能） （ 一切） láo dòng （劳 动） 双手 大脑 开会 做工 又大又圆 才能 一切 劳动 我会读 件 宝 双 手 脑 会 工 又 才 切 劳 动 我会认 （第二次“先学后教”） 自学指导 1、能够正确的朗读课文。 （要求：用小手指读课文，并且要数数课文有几句 话？） (6分钟完成) 2、能正确、流利的朗读课文。 （要求：声音要洪亮、字音读准确。） 两件宝 ① 人有两件宝， 双手和大脑。 ② 双手会做工， 大脑会思考。 ③ 用手又用脑， 才能有创造。 创造 ④ 一切创造靠劳动， 劳动要靠手和脑。 靠 （当堂训练） 一、把生字的音节补充完整。（5分） sh____ __iè g___ ___òu c___ 双 切 工 又 才 二、连字成词（5分） 大　　劳　　双　　做　 两　 才　　一　 开 动　　 脑　　工　 手　 会　 能　　切　 件 uāng q ōng y ái 两件宝 人有两件宝， 双手和大脑。 双手会做工， 大脑会思考。 用手又用脑， 才能有创造。 一切创造靠劳动， 劳动要靠手和脑。