开展“节能宣传周”活动的策划书.docVIP

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开展“节能宣传周”活动的策划书   为了进一步贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》教发(〔200*〕3号)及《***大学关于加快建设节约型校园的通知》为了积极营造建设节约型校园的良好氛围,动员广大学生广泛参与到建设节约型校园活动中来,大力提倡“珍惜资源、节约能源、从我做起”,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,使勤俭办学、节约建校的观念深入人心,并付诸于行动。现将在全校学生中开展“节约宣传周”活动方案的有关事项通知如下:   主办单位:***大学校团委,宿教管理中心   承办单位:***大学校宿舍自我管理委员会   一、活动主题:   以节电、节水为主题的“节能宣传周”活动   二、活动目标:   充分认识勤俭节约的意义,增强勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,树立节约光荣、浪费可耻的正气,从每一件小事做起,从每一个人做起,从每一个环节做起,提高现有资源的有效利用率,努力把我校建设成为节约型学校。   三、活动时间:   200*年11 月20日—27日   四、活动对象:   河南理工大学在校本专科生及在校研究生均可报名参加。   五、活动内容:   (一)以喷绘,网络,及电子公告板的形式宣传节能(节电,节水等)的必要性。   (二)征集有关节电节水为主的方案:   1、技术类方案征集:结合所学专业知识,主要通过技术手段对学校现有的水、电设备、设施进行革新或改造,以低廉的成本投入,提高节水、节电的效果,提高现有资源的有效利用率。   2、行为类方案征集:主要结合学生日常学习生活中的行为方式、行为习惯等,通过试验和论证,提出科学合理的节电、节水行为方案。   3、公益类方案征集:主要以“提倡节约、反对浪费”的宣传标语口号、征文,海报,公益广告设计等形式进行征集。   六、活动要求:   1、各级学生会、学生社团和班级要积极做好宣传和发动工作,充分调动内部成员的积极性和主动性,广开思路,参与到建设节约型校园活动中来,踊跃为学校献计献策。   2、方案论证过程中需要借助实验室仪器设备的,请相关院(系)予以协助。   3、所有方案提供者须将方案形成规范的电子版,并注明姓名、所在院(系)、专业和班级(以学生会、社团名义参加的要注明所在学生会及社团名称),在活动规定时间内以电子邮件的方式发送到   或直接送交大学生活动中心406室。   4、方案征集活动结束后,宿教管理中心将组织专家评审组对方案的合理性、可行性和实用性进行评审,评审出的方案将在校园网站和校报等校内媒体上公布。   七、奖励办法:   1、后勤集团宿教管理中心及校团委对评审出的方案予以表奖,每项活动设一等奖1~2名,二等奖8~10名,三等奖15~20名。   2、如果方案被宿教管理中心采用,将根据方案实施后节约情况给予方案提供者一定现金奖励。   3、对组织发动得力、参与效果好、获奖人数多的学生会、社团或班级,将授予优秀组织奖,并予以适当的奖励。   4、对于此次活动中表现积极的宿委会会员及积极配合宿委会工作的相关部门给予适当的奖励。   宿舍管理委员会   开展“节能宣传周”活动的策划书 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项

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