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- 2016-12-27 发布于湖南
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三年制西点艺术专业实施性
教
学
计
划
蚌埠职教中心教研室编制
2007年9月
三年制西点艺术专业实施性
教 学 计 划
西点专业的教学计划主要包括职业岗位分析、培养目标和要求、课程设置与学时安排、教学方法和特点等,充分体现以能力培养为中心,加强实践环节的教学,培养具有一定理论知识,又具有较强实践能力的西点专业的应用型人才。
一、职业与岗位分析
随着中外交流的日益频繁,来华旅游、贸易、居住的外国人逐渐增多,加上中国普通民众对饮食日益多元化要求的增加,各种类型的西餐馆、西饼房如雨后春笋般在我国的大中城镇建立起来。西点不仅出现在各类宾馆(特别是涉外星级宾馆)、饭店的餐饮部、西餐厅、咖啡馆、快餐店等,以面包、蛋糕为主要品种的烘焙业的发展,也为西点的发展提供了广阔的前景。
学校非常强调学生的素质教育和应用能力培养,对其培养目标和方式、课程设置、教学计划、实践基地等多方面进行探索,形成了“以社会需要为目标、确定学生就业岗位群,由此拟定本专业学生的知识、能力、素质结构,围绕应用能力进行培养,围绕学生应具备的专业能力建立课程结构体系”的培养模式。
我校西点工艺专业的主干课程是面点工艺、烹饪与营养、快餐、生鲜食品加工、厨政管理等专业的专业必修课程或专业选修课程之一。通过本课程学习,使学生掌握西点制作的基本理论及操作技能技法,形成学生良好的工作态度、习惯、作风和对工
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