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- 2016-12-27 发布于天津
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学习重点 1、掌握已知一种反应物(或生成物)的 质量,求生成物(或反应物)的质量。 2、根据化学方程式计算的书写格式规范化。 研究物质的化学变化涉及量的计算,如:磷与氧气的反应 依据这种质量关系,我们可以进行相关的计算,由已知量求出未知量: 简化格式: 1. 含杂质15%的石灰石200克,应含有碳酸钙的质量的计算过程是________。 2. 高炉炼铁的主要反应是: Fe2O3 +3CO 2Fe + 3CO2 计算20吨含氧化铁80%的铁矿石,可以炼出多少吨铁? 小结: * 课题3 学习目标 1、在理解化学方程式涵义的基础上,掌 握有关反应物、生成物质量的计算。 2、通过有关化学方程式计算,掌握化学 方程式计算的书写格式,同时培养、 提高思维能力和解题能力。 在该反应中,反应物磷、氧气与生成物五氧化二磷的质量关系一定。 ? 已知 未知 未知 ? 在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式中已知的一种反应(或生成物)的质量,可出求生成物反应物)。 说明 例题:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁? 解:设可生成氧化镁的质量为X (1)设未知数 …......….设 2 Mg + O 2 ==2Mg O 点燃 48
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