九年级化学上册 课题一物质的变化和性质课件 人教新课标版.pptVIP

你会观察实验吗？ 变化前 观察反应物的颜色、状态。反应时，观察反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件）。 变化时 发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。 变化后 观察生成物的颜色、状态 实验1-3 将少量胆矾和研碎的胆矾分别放入2支试管中，向其中加入少量的水，震荡得到澄清 的溶液，再向其中分别加入氢氧化钠溶液，现象是 。 物理变化：没有生成其他物质的变化。 物理变化与化学变化 第二课时 二、物质的性质 化学性质 物理性质 2、物理性质 不需要通过化学变化表现出的性质 ---颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性…… 下列哪些是物质的化学性质，哪些是物理性质？为什么？ 1、空气是没有颜色、没有气味的气体。 2、水沸腾时能变成水蒸气。 3、食物在人体中消化，最后能变成水、二氧化碳等。 4、以粮食为原料能酿酒。 5、铜的密度是8.9g/cm3，熔点是1083℃。 6、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 7、酒精能燃烧。 8、酒精能挥发。 物质用途和性质的关系 用途：二氧化碳可以用于灭火 体