第十讲 鹿的驯化放牧 教学目的: 了解我国养鹿的主要方式及其特点,掌握鹿驯化的基本原理、方法及基本放牧措施。 教学重点: 鹿的驯化原理与方法。 教学方法: 多媒体教学及自学,2学时。 第五节 鹿的驯化放牧 一、我国养鹿的主要方式及其特点 1、圈养 鹿全部饲养于人工建造的圈舍内,投喂人工采集的饲料,利于饲养管理、产品收获和疾病防治,适于集约化生产,但成本较高。是目前我国养鹿的主要形式。 2、放牧饲养 是圈养与放牧相结合的养鹿方式,可降低饲养成本,节约人工饲料,提高鹿生产力,但需要鹿群有良好的驯化基础和一定的放牧场地。 3、围栏散放 是利用铁丝或电牧围栏在几十公顷或上百公顷范围内草原或山地围成牧区,让鹿群在围区内自由生活。此种方式管理粗放,饲养成本低,但不利于生产和管理。是草地资源丰富的国家和地区养鹿的主要方式。 4、拴系饲养 是我国西北地区 饲养马鹿的过渡方式。 二、鹿驯化的原理 鹿的驯化 是指根据条件反射原理,利用鹿的觅食性、集群性和可塑性强的特点,在各种条件下进行反复调教驯化,建立稳定的条件反射,逐渐克服胆 小易惊、不易近人的野性,适应复杂的环境条件,利于科学饲养和管理。 非条件反射(如喂食)+非条件刺激信号(如笛声)反复结合→笛声成为条件刺激信号,并建立稳定的条件反射,逐渐克服鹿的野性,适应复杂的环境。 三、鹿的驯化方法 (一)幼鹿的驯化 1、仔鹿人工哺乳驯化法 仔鹿出生 即实行人工哺乳,前7日龄补喂初乳, 以后哺喂常乳,适应人工哺乳后即开始 驯化,20日龄后结合补喂饲料进行驯 化,30日龄后每天上下午各驯化一次, 60日龄后每天上下午在圈内外各驯化 一次,直至达到适于放牧的程度。 2、仔鹿自然哺乳驯化法 20日龄后结合补喂饲料进行驯化。 3、离乳后幼鹿的驯化方法 采用未驯化鹿群中混入已驯化的骨干鹿的方法进行。 (二)驯化步骤 1、圈内驯化 每天定时进圈→频繁接触母鹿,接近仔鹿先给口哨或呼唤声→结合补料→试探性抚摩。 通过由简到繁、循序渐进的驯化,建立人鹿信任关系和条件反射。 每天反复坚持在圈内利用食物引诱,边走边呼唤,后面用人驱赶。 及时发现胆大温顺、贪食、愿意接触人的仔鹿作为骨干鹿培养, 最后达到不怕人、不躲避、与人亲近、人可调动全部 仔鹿群的程度。 (二)驯化步骤 2、场内驯化 圈内驯化达到 建立稳定采食反射,听从驯化人员的调 动程度后,进入在鹿场院内的 驯化阶段。 通过增大活动范围和增多条件刺激,使鹿只建立更复杂更稳的条件反射。 采用前面呼唤给食,或慢慢驱赶,发挥骨干鹿带动作用等办法,每天上下午 各驯化一次,每次1小时,最后,当 绝大多数鹿只看到新鲜事物不惊不炸,听人呼唤,在场内能按人的意志活动,骨干鹿达到2/3以上时,转入场外驯化阶段。 (二)驯化步骤 3、场外驯化 是巩固和提高驯化程度及放牧实验 阶段。 首先训练鹿群出入场门,经过反复驯化, 建立回场的条件反射, 由远及近、时间由短及 长、放牧地由简单到复 杂每天坚持反复驯化, 鹿群 达到在场外随人 调动的程度,可以离 场放牧。 (三)成年鹿的驯化 1、驯化季节 成年鹿的驯化应避开配种期、妊娠后期和产仔期, 选择12~3月份进行为宜。 2、驯化方法 梅花鹿采用向未驯化鹿群中混入骨干鹿的混群驯化法。 每100只鹿群,每次混入20~30只骨干鹿。 马鹿采用向骨干鹿群中混入未驯化鹿。每30~50只鹿群,每日或隔日混入2~3只未驯化鹿。按照圈内、场内、场外三个阶段,经过2~3个月驯化达到放牧要求。 3、注意事项 四、放牧方法 (一)放牧基本要求 做到“三勤四定”:放牧员必须眼勤、 腿勤、嘴勤;固定鹿群、固定人员、 固定信号、固定时间。 (二)放牧场的选择和利用 1、放牧场的条件 地形不宜复杂;有充足的饮水 和牧草;距离鹿场不宜过远 2、放牧场的类型 草原 牧场地势平坦,植被单 纯,宜采用散牧法;丘陵牧场, 地形较复杂,植被茂密, 牧草种 类多,可利用时间长,可采取围 牧法;森林牧场地形复杂,树木 茂密,植被丰富,可采取游牧法。 3、放牧场的规划和利用 为保护和合理利用牧场,必须实行分区轮牧。即将较大面积 的牧场划分若干小区,根据牧草生长情况按一定时间间隔在某一小 区放牧。 山区、半山区和丘陵地区常按季节轮牧。春季选择荒山向阳坡、 江河沿岸、草甸沟塘、路旁 林地放牧; 夏季利用灌木林地、山背 坡、疏林地、林边草原、五 花草地放牧; 秋季放牧低
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