23卡罗纳_PPT.pptVIP

学习目标 1．学习生字、词语。 2．练习正确流利地朗读课文。 3．读懂课文内容，激发关爱他人、帮助他人的情感。 学习任务1： 1.自由阅读课文，把生字音读准，把句子读通。 2.小组合作学习生字词。 3.小组汇报展示。 4.赏析、评价。 我会读 学习任务4：思考 但卡罗纳又是幸福的，为什么？ 大家是怎么做的？你从中受到了什么启发？ * 小时候妈妈喂我吃饭 妈妈逗我开心 妈妈教我学走路 妈妈每次看着我都会笑 和妈妈一起合影 妈妈为我过生日 遭到 怜悯 叮咛 嘱咐 号啕大哭 厉害　 遭遇不幸　 庄重严肃 怜悯　 屏息凝神　 俯下身来　 千叮咛万嘱咐　恍然大悟 端详 巨大的不幸 关切的目光 号啕大哭 热情地对待 目不转睛 放声大哭 小组课文，要读通，读流利，特别感动的地方多读几遍，想想文章主要写了什么？ 学习任务2： 这篇课文主要描写卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸后，第一天来上学，同学们、老师给予他理解、安慰鼓励的故事，使人感受到人与人之间的真诚理解和互相关爱 默读课文，划出面对母亲去世的不幸，卡罗纳表现的句子。 学习任务3： 1、他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。 2、卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都